Ensayo filosófico cibercultural y cibersocial (1995-2007) - Educando
Ensayo filosófico cibercultural y cibersocial (1995-2007) - Educando
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Merejo, Andrés; "La República Dominicana en el ciberespacio de la Internet"<br />
mundo de la red de redes, de lo ciberespacial.<br />
La construcción del mundo ciberespacial ha devenido en estudio interdisciplinario, en<br />
cuanto objeto que cruza la reflexión de varias disciplinas.<br />
De todo lo antes expuesto cabria la interrogante:<br />
¿Puede un filósofo comprender y valorar la ética y el conocimiento, en el mundo<br />
actual, sin entrar en el ciberespacio y en las relaciones tecnológicas de la información y el<br />
conocimiento?<br />
Mis objetivos son:<br />
A) Determinar hasta donde el ciberespacio tiene fundamento <strong>filosófico</strong> y social y no<br />
es sólo resultado de ingeniero o especialista de la tecnología<br />
B) Investigar la incidencia social, cultural, política y educativa del ciberespacio en la<br />
República Dominicana (<strong>1995</strong>-<strong>2007</strong>)<br />
Tales aspectos metodológicos generales conllevan otros, como es el caso del diseño<br />
teórico sobre el ciberespacio y la tecnología de la información y el conocimiento, en la que se<br />
necesita ser investigador, creativo e imaginativo para darle una explicación con fundamento<br />
<strong>filosófico</strong>.<br />
Por eso en el primer capítulo viajo entre la definición de una filosofía ciberespacial y sus<br />
fundamentos, la distinción entre Internet y Ciberespacio. Luego de comprender y delimitar y definir<br />
conceptos sobre el ciberespacio y sus derivados, la Internet, lo real, lo virtual, y otros relacionados<br />
con la cibernética, entro a puerto seguro y sostengo que no es aventurado filosofar sobre Heráclito<br />
y Nietzsche en estos tiempos donde se vive predicando la innovación y el aprendizaje para toda<br />
la vida.<br />
Después de abordar todo ese marco conceptual, la investigación en los capítulos dos y<br />
cuatro va bajando a unos terrenos específicos que tienen que ver con las incidencias que<br />
produce el ciberespacio en nuestra sociedad. Hay que colocar como plano de estudio los<br />
aspectos sociales, culturales, educativos y políticos.<br />
Eikasia. Revista de Filosofía, año III, 19 (julio 2008) http://www.revistadefilosofia.com<br />
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