Ensayo filosófico cibercultural y cibersocial (1995-2007) - Educando

Merejo, Andrés; "La República Dominicana en el ciberespacio de la Internet"
que contienen dos micropantallas que producen visión estereoscópica. En cuanto a la
segunda', no hay inmersión y el sujeto sólo visualiza en un monitor de alta resolución, con los
sistemas de ventanas o Windows, los cuales tratan de que las imágenes aparezcan como si
fuesen reales 12 .
Lo virtual hay que entenderlo (Quéau, 1995: 15) como una base de datos gráficos
interactivos, explorable y visualizable en tiempo real en forma de imágenes tridimensionales
de síntesis capaces de provocar un sensación de inmersión en la imagen.
Un mundo mediatizado por la tecnología de la información, donde la realidad, la
experiencia van dejando paso a lo virtual como garantía y seguridad de que se está
viviendo en el mundo.
Reviere (1998: 13-14) trabaja la idea de lo virtual como la seguridad, lo global,
atemporal, simulacro, y a lo real como riesgo, presente, auténtico, antiguo y prehistoria.
Los datos sensoriales nos vienen envueltos por esas mediaciones virtuales; son
simulaciones, apariencias, no sucesos, cosas que están fuera de nuestra conciencia. Los datos
que obtenemos de la experiencia, no vienen necesariamente del mundo físico. Estos pueden
provenir del mundo tecnológico ciberespacial.
La RV permite que una persona ingrese a determinada situación, como si fuese real
y no aparente. Lo virtual implica un realismo en cuanto interactuamos con él.
En la realidad virtual, los astronautas pueden pisar, como si fuese real, sobre la
superficie de un planeta. Por eso, los sujetos se insertan en el medio tecnológico
ciberespacial. Este le ofrece una experiencia multisensorial, con inmersión acústica y táctil.
Por lo que el sujeto puede experimentar objetos e interac-tuar con ellos. Es como si
su existencia fuese real, no virtual, que sólo existe en la memoria de la tecnología
ciberespacial.
12 . (http://www.difementes.com/realidadvhtual/index.html), en esta dirección electrónica se encuentra un
enfoque preciso y conciso sobre la RV, además de varias clasificaciones técnicas con relación a la RV
inmersivo, explica las diferentes modalidades, desde el sujeto solitario hasta el uso de cabina colectiva.
Eikasia. Revista de Filosofía, año III, 19 (julio 2008) http://www.revistadefilosofia.com
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