Desinfección Solar del Agua - Sodis

Usar el mismo recipiente para transportar agua y
otras cosas.
Usar utensilios sucios para la preparación de
alimentos.
Beber agua directamente del recipiente usado para
transportarla.
Charcos de agua sucia alrededor de la casa.
Riesgo de contaminación de recipientes de
almacenamiento abiertos.
2. Afiches colocados permanentemente en la casa
Los afiches con mucho material gráfico y poco texto son
bien aceptados por los usuarios, tanto niños como
adultos y pueden estar permanentemente colocados en
la casa. En Bolivia, la colocación en casa de afiches
conteniendo reglas generales de aplicación de SODIS
tuvo una buena acogida (ver Anexo B).
El promotor, durante su visita, explica a los miembros
de la familia las imágenes del afiche. Luego, se deja el
afiche a la familia de usuarios para que ellos recuerden
las explicaciones del promotor o para que expliquen el
método a otras personas.
3. Demostraciones prácticas
Se dan instrucciones directas a los nuevos usuarios
potenciales sobre la aplicación de SODIS. Durante la
demostración, se seleccionan botellas adecuadas y se
explica cuidadosamente cada paso del método. Durante
esta ocasión, se pueden discutir y aclarar las posibles
dudas expresadas por la familia. Se genera mucha
credibilidad si en la noche el promotor consume el agua
tratada con SODIS durante el ejercicio de demostración
del mismo día.
Capacitación de grupos comunales
La capacitación de grupos comunales es la forma más
común de capacitación en el método SODIS. Las
siguientes son algunas recomendaciones a tomar en
cuenta antes de organizar estas reuniones:
Debe fijarse el horario de la reunión en acuerdo con
los pobladores, de esa manera, también podrán
asistir las mujeres, que generalmente están muy
ocupadas y no tienen mucho tiempo libre. Las
reuniones deben programarse durante momentos
de descanso, evitando las temporadas agrícolas en
que los pobladores se encuentran más atareados.
Las reuniones deben ser iniciadas y dirigidas por
personas familiarizadas con la comunidad, como
líderes comunales o representantes de instituciones
respetadas. Dichos líderes locales son personas
respetadas, por lo que es más probable que los
pobladores sigan los consejos y la capacitación si
cuentan con el apoyo de sus líderes.
Para cada reunión, debe prepararse un programa
con objetivos y actividades. Debe evaluarse el
programa al final del día.
Durante la reunión, debe crearse una atmósfera de
confianza, incentivando el intercambio de ideas,
preguntas y experiencias.
A continuación se resumen algunos de los métodos
usados en Bolivia para la capacitación de grupos.
1. El uso de rotafolios
Los rotafolios constituyen una buena herramienta para
un auditorio que no puede leer o no puede seguir
conferencias académicas. Pueden usarse hábilmente
con una guía para explicar o moderar cada página. Los
rotafolios se pueden usar con grupos pequeños de
hasta 30 personas. Esto permite que los participantes
vean el afiche mostrado. El rotafolio es un instrumento
que permite a la audiencia descubrir la relación entre
agua y salud y los efectos de la Desinfección Solar del
Agua. Las ilustraciones pueden iniciar la discusión entre
los participantes y el moderador. Las imágenes de los
afiches deben representar el medio ambiente y el
contexto cultural del auditorio. (ver Anexo A).
Otra forma de usar los rotafolios ha demostrado su
eficacia en Bolivia: los propios participantes asumen el
rol del moderador y explican las situaciones en las
figuras a grupos de dos o tres personas. Determinados
afiches se entregan a grupos de participantes. Los
grupos tienen 5 minutos para estudiar la imagen y
luego explicar el contenido y la idea de la imagen al
auditorio. El promotor complementa sus presentaciones
y aclara los puntos que no hayan entendido. Ésta es
una forma muy participativa de presentar los rotafolios,
ya que los participantes pueden contribuir con sus
propias ideas relacionadas con el tema y su vida
cotidiana.
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