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Descarguen - Subsecretaría de Educación Básica - Secretaría de ...

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1. La línea <strong>de</strong>l tiempo permite ubicar y relacionar distintos acontecimientos<br />

en un periodo histórico. En tu libro <strong>de</strong> Historia has visto algunas líneas<br />

<strong>de</strong>l tiempo.<br />

Nacimiento <strong>de</strong><br />

Cristo<br />

Antes <strong>de</strong> Cristo (a.C.) o<br />

antes <strong>de</strong> nuestra era (a.n.e.)<br />

Año<br />

-300<br />

Siglo iii<br />

a.C.<br />

Año<br />

-200<br />

Siglo ii<br />

a.C.<br />

Año<br />

-100<br />

Siglo i<br />

a.C.<br />

Siglo i<br />

d.C.<br />

Después <strong>de</strong> Cristo (d.C.) o<br />

nuestra era (n.e.)<br />

Siglo ii<br />

d.C.<br />

❖ ¿Qué suceso marca el año cero?<br />

❖ ¿Qué tipo <strong>de</strong> números se utilizan para escribir los siglos?<br />

❖ ¿Cuántos años tiene un siglo?<br />

❖ ¿Por qué los años <strong>de</strong>l siglo ii d.C. están entre el 101 y el 200? Antes<br />

<strong>de</strong> contestar, reflexionen sobre el siguiente ejemplo: cuando ves<br />

una carrera en la que los atletas <strong>de</strong>ben dar cuatro vueltas al circuito,<br />

<strong>de</strong>cimos que van en la primera vuelta <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que inician la carrera<br />

hasta que cruzan la meta por primera vez.<br />

❖ ¿Qué otras unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> tiempo conoces?<br />

Año<br />

0<br />

Año<br />

100<br />

Año<br />

200<br />

Siglo iii<br />

d.C.<br />

Año<br />

300<br />

175

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