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I 5 20 Figuras ¿Soy un triángulo o un cuadrilátero? Lo que conozco. Reproduce en tu cuaderno el cuadrado. 1. Realiza en tu cuaderno las instrucciones siguientes. a) Traza en una hoja una línea recta horizontal. b) Abre tu compás con la medida 3.5 cm y delimita sobre la recta trazada un segmento de 3.5 cm; señala los puntos delimitantes del segmento con las letras A y B. c) Con la escuadra traza dos líneas perpendiculares desde los puntos A y B. d) Con la misma abertura del compás, sitúa su punta en A y traza un arco que corte la línea perpendicular a A. Identifica el punto de intersección con la letra C. e) Se repite el trazo anterior apoyándose en B y se obtiene el punto D. f) Une los puntos C y D con tu regla para concluir tu figura. g) Traza dos segmentos que unan los vértices opuestos del cuadrado. ¿En qué lugar se cruzaron? h) ¿Cómo son los triángulos que formaste? Figuras planas Traza triángulos y cuadriláteros.
2. Reúnanse en equipos de tres y cada integrante escoja una de las figuras geométricas que se muestran a continuación. Reprodúzcanla en su cuaderno con su juego de geometría. Las figuras trazadas deben tener el doble de las longitudes de los modelos. ❖ Describe a continuación los pasos que seguiste para trazar la figura seleccionada. Comparte con los demás miembros del equipo tu procedimiento y escucha cómo lo hicieron. 8 cm 6 cm 8 cm 4 cm 4 cm 6 cm 9 cm 7 cm 21
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