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Sistematización de las iniciativas regionales para la prevención del ...

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“Promoción y apoyo a <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> prácticas <strong>de</strong> responsabilidad social corporativa por el sector privado <strong>para</strong><br />

garantizar los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los niños, niñas y adolescentes, como por ejemplo, <strong>la</strong> implementación <strong>de</strong> códigos <strong>de</strong> ética y <strong>de</strong><br />

conducta <strong>para</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> empresas <strong>de</strong>l sector turístico y proyectos <strong>de</strong> capacitación profesional <strong>para</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> un<br />

proyecto <strong>de</strong> vida ciudadana.”<br />

Las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> turismo <strong>de</strong> los países <strong>de</strong>ben promover el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> buenas prácticas <strong>de</strong><br />

responsabilidad social empresarial, in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> códigos <strong>de</strong> conducta<br />

contra <strong>la</strong> ESCI (véase punto 10.2.b).<br />

Estudiar e i<strong>de</strong>ntificar mecanismos <strong>de</strong> certificación <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z y credibilidad internacional <strong>de</strong>ntro<br />

<strong>de</strong> los cuales pue<strong>de</strong> incorporarse, como requisito <strong>para</strong> el otorgamiento <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> certificaciones, <strong>la</strong><br />

implementación <strong>de</strong> un código <strong>de</strong> conducta contra <strong>la</strong> ESCI.<br />

Lograr un acercamiento <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> turismo, <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad civil y <strong>de</strong>l sector<br />

empresarial a Rainforest Alliance (Alianza <strong>para</strong> Bosques) que tiene a su cargo <strong>la</strong> Secretaría<br />

Técnica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Red <strong>de</strong> Turismo Sostenible <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> Américas, <strong>para</strong> fortalecer e impulsar una pronta<br />

inclusión <strong>de</strong> una política <strong>de</strong> rechazo y prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los criterios exigidos por<br />

los programas <strong>de</strong> certificación en turismo sostenible existentes en América y <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los<br />

contenidos <strong>de</strong> capacitación que son difundidos por <strong><strong>la</strong>s</strong> organizaciones no gubernamentales que<br />

trabajan por el fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> sostenibilidad turística.<br />

Promover <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> turismo, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el sector privado y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad civil, <strong>la</strong><br />

e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> guías o módulos <strong>de</strong> capacitación <strong>para</strong> el personal que trabaja en contacto directo<br />

con el turista, que puedan ser utilizados en los procesos <strong>de</strong> implementación <strong>de</strong> un código <strong>de</strong><br />

conducta o en cualquier otro proceso que implique <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong>l personal que trabaja en<br />

turismo. Para garantizar su utilidad, <strong><strong>la</strong>s</strong> guías o módulos <strong>de</strong>ben contener ejemplos concretos <strong>de</strong><br />

situaciones <strong>de</strong> ESCI que se pue<strong>de</strong>n presentar en el contexto <strong>de</strong>l turismo y cómo enfrentar<strong><strong>la</strong>s</strong>.<br />

Asimismo, <strong>de</strong>ben informar y explicar <strong><strong>la</strong>s</strong> consecuencias legales negativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI que<br />

correspondan a <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> cada país.<br />

Resulta fundamental que los programas <strong>de</strong> capacitación a prestadores <strong>de</strong> servicios turísticos<br />

presten especial atención a <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los “indicadores <strong>de</strong> riesgo” que permitan <strong>de</strong>tectar<br />

situaciones <strong>de</strong> ESCI. Esta temática <strong>de</strong>be ser abordada con especial énfasis con el personal que<br />

<strong>la</strong>bora en establecimientos <strong>de</strong> hospedaje. Los “indicadores <strong>de</strong> riesgo” <strong>de</strong>ben ser incluidos en todo<br />

módulo o guía <strong>de</strong> capacitación que se e<strong>la</strong>bore <strong>para</strong> <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> prestadores <strong>de</strong> servicios<br />

turísticos respecto a <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI.<br />

Asimismo, <strong><strong>la</strong>s</strong> autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> turismo, en coordinación con <strong><strong>la</strong>s</strong> autorida<strong>de</strong>s educativas, <strong>de</strong>ben<br />

promover <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> los estudiantes <strong>de</strong> los centros <strong>de</strong> formación en turismo y <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong><br />

faculta<strong>de</strong>s universitarias <strong>de</strong> turismo y hotelería respecto a <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI, mediante el<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> extensión, activida<strong>de</strong>s complementarias, prácticas preprofesionales que<br />

permitan capacitar a prestadores <strong>de</strong> servicios turísticos en <strong>la</strong> temática <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI, foros y<br />

conversatorios, y también mediante <strong>la</strong> inclusión en los p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

ESCI y cómo enfrentar<strong>la</strong> y prevenir<strong>la</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el sector turismo.<br />

Fomentar <strong>la</strong> suscripción <strong>de</strong> convenios entre <strong><strong>la</strong>s</strong> universida<strong>de</strong>s y <strong><strong>la</strong>s</strong> autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabajo y<br />

educación <strong>de</strong> los países <strong>para</strong> reconocer como prácticas preprofesionales <strong><strong>la</strong>s</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

capacitación a prestadores <strong>de</strong> servicios turísticos sobre <strong>la</strong> prevención <strong>de</strong> <strong>la</strong> ESCI, que realicen los

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