DISEÑO CURRICULAR BÁSICO NACIONAL PARA LOS ... - Minedu

COMPO
NENTES
NÚMEROS Y OPERACIONES
38
AREA MATEMÁTICA
CICLO INTERMEDIO
COMPE
APRENDIZAJES A LOGRAR
TENCIAS Tercer grado Cuarto grado Quinto grado
Reconoce,
compara y
comunica
información
cuantitativa
correspondiente
a números
naturales,
números
decimales y
fracciones.
Resuelve y crea
problemas
matemáticos
relacionados
con su vida
cotidiana
usando el
redondeo y
estimaciones
del resultado de
operaciones con
números
naturales,
números
decimales y
fracciones.
• Desarrolla diferentes estrategias para contar
números naturales menores que 1 000.
• Utiliza los números ordinales para ubicar el
lugar que ocupan personas y objetos.
• Utiliza oralmente y por escrito los números
naturales menores que 10 000 para expresar
situaciones cuantitativas de su realidad.
• Compara cantidades utilizando las
relaciones numéricas “mayor que” y “menor
que”.
• Utiliza oralmente y por escrito fracciones
usuales en su comunidad, en situaciones
reales.
• Utiliza los números decimales para expresar
situaciones cuantitativas de la vida real.
• Resuelve problemas de adición y sustracción
con números naturales y decimales (hasta
centésimos) menores que 1000 aplicando
habilidades de cálculo y técnicas operativas
conocidas.
• Resuelve problemas sencillos de la vida real
aplicando la multiplicación y división con
números naturales menores que 100.
• Expresa en forma oral el procedimiento que
utiliza en la resolución de un problema.
• Analiza situaciones cotidianas en las que emplea
números (créditos, descuentos, impuestos, Nº DNI,
fechas de nacimientos, bautizos o matrimonios) .
• Practica la lectura y escritura de cantidades hasta de
seis cifras en situaciones reales. Reconoce el valor
posicional de las cifras de un número.
• Analiza las equivalencias entre números, utilizando
unidades, decenas, centenas y millares.
• Compara cantidades utilizando las relaciones
numéricas “mayor que” y “menor que”.
• Utiliza oralmente y por escrito fracciones con
denominadores menores que 10 para expresar
situaciones cuantitativas de su realidad.
• Utiliza la comparación de fracciones con distinto
numerador. Reconoce fracciones que representan lo
mismo.
• Utiliza números decimales hasta los centésimos,
para expresar cantidades en contextos reales.
• Resuelve problemas de la vida cotidiana utilizando
las operaciones de adición , sustracción,
multiplicación y división de números naturales.
• Resuelve problemas del contexto real utilizando
operaciones de adición, sustracción, multiplicación
y división de números decimales, hasta el orden de
los centésimos.
• Expresa en forma oral y escrita los procedimientos
que utiliza en la resolución de un problema.
• Utiliza los símbolos de la numeración
romana en situaciones reales.
• Usa fracciones mixtas y decimales en
situaciones de su contexto real.
• Utiliza diferentes formas para designar un
mismo número utilizando la adición,
sustracción, multiplicación y división.
• Resuelve problemas aplicando técnicas
operativas de adición, sustracción,
multiplicación y división de números
decimales y fracciones.
• Resuelve problemas de proporcionalidad
(porcentaje, etc.).
• Usa la calculadora en la resolución de
problemas.
• Expresa en forma oral y escrita los
procedimientos que utiliza en la resolución
de un problema.