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La Zona Franca de Bogotá - Compensar

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Perfil laboral <strong>de</strong> las personas<br />

con educación técnica o tecnológica<br />

Los cursos <strong>de</strong> formación técnica que reúnen a la mayor parte <strong>de</strong> las 232 personas<br />

incluidas en este subgrupo son: Técnico en asistencia administrativa / Auxiliar administrativo<br />

y sistemas administrativo (23,3%); Técnico en sistemas / <strong>La</strong>boral en sistemas<br />

/ Técnico laboral en informática empresarial (10,3%); Técnico en gestión documental<br />

/ Administración documental (8,6%); Técnico auxiliar <strong>de</strong> oficina (7,3%); Técnico en<br />

nómina y prestaciones sociales (4,3%); Técnico en impresión / Impresión serigráfica<br />

y serigrafía (4,3%); Técnico en documentación y registro <strong>de</strong> operaciones contables<br />

/ Gestión contable / Auxiliar y financiero (3,4%); Administración turística y hotelera<br />

/ Guía turística y hotelera (2,6%); Digitación / Paquetes y empaques empresariales<br />

(1,7%) y Técnico Contact Center / Archivo y Call Center / Agente <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> Call<br />

Center (1,7%) (Véase el <strong>de</strong>talle completo en Anexos, Tabla 39).<br />

Con respecto a la experiencia, estos jóvenes han <strong>de</strong>sempeñado un total <strong>de</strong> 649 ocupaciones<br />

u oficios (2,8 experiencias en promedio), cuya duración predominante está<br />

entre los seis meses y un año (véase en Anexos, Tabla 40). Estos oficios requieren una<br />

mejor formación académica –como es el caso <strong>de</strong>l manejo <strong>de</strong> archivo–, y en menor<br />

medida el esfuerzo físico. En su <strong>de</strong>sempeño laboral, han sido principalmente empleados<br />

(89,6%) y trabajadores in<strong>de</strong>pendientes (5,7%), mientras el restante 4,7% ha trabajado<br />

como empleados domésticos, dueños <strong>de</strong> su propio negocio o como trabajadores<br />

familiares sin remuneración.<br />

A más <strong>de</strong> lo anterior, los jóvenes técnicos <strong>de</strong>sean trabajar, principalmente, en oficios<br />

más especializados, en los que puedan explotar su potencial <strong>de</strong> formación. Destacan<br />

ocupaciones como “auxiliares <strong>de</strong> archivo y registro” (11,8%); “auxiliares <strong>de</strong> información<br />

y servicio al cliente” (10,9%); “operadores telefónicos” (10,3%); “auxiliares <strong>de</strong><br />

oficina” (7,7%); “recepcionistas y operadores <strong>de</strong> conmutador” (6,2%); “asistentes administrativos”<br />

(5,1%); “ven<strong>de</strong>dores - ventas técnicas” (4,7%); “otros obreros y ayudantes<br />

en fabricación y procesamiento” (4,4%); “auxiliares <strong>de</strong> almacén y bo<strong>de</strong>ga” (4,2%)<br />

y “secretarios” (3,8%), entre otros (véase el <strong>de</strong>talle en Anexos, Tabla 41).<br />

Un hecho que vale la pena resaltar es que, con excepción <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> sistemas, el<br />

or<strong>de</strong>namiento <strong>de</strong> las capacitaciones recibidas por los jóvenes técnicos es más especializado<br />

que el <strong>de</strong> las personas con formación secundaria; a<strong>de</strong>más, se observa que el<br />

“Certificado <strong>de</strong> Técnico <strong>La</strong>boral” aparece como un factor predominante en los temas<br />

<strong>de</strong> “asistentes y auxiliares administrativos” y “sistemas” (véase en Anexos, Tabla 42).<br />

62 <strong>La</strong> <strong>Zona</strong> <strong>Franca</strong> <strong>de</strong> Bogotá: oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inclusión productiva para jóvenes en situación <strong>de</strong> pobreza y vulnerabilidad

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