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Guía de educación en ecoeficiencia para instituciones educativas
La elaboración e implementación de un
Plan de Ecoeficiencia supone un fuerte
trabajo en la mejora del entorno
(incorporación de paquetes tecnológicos
para el ahorro de energía o de agua).
Pero de nada servirá la tecnología o equipo
ecoeficiente más avanzado si la comunidad
educativa no se compromete con las
prácticas de ecoeficiencia. Este punto se
trabajará con más detalle en el capítulo
siguiente.
El compromiso de la comunidad educativa
solo puede lograrse mediante una
adecuada sensibilización y capacitación,
bajo el liderazgo del Director de la
Institución Educativa y la activa
participación del Comité Ambiental.
Para asegurarse el cumplimiento de las
acciones previstas, es conveniente la
elaboración de un sistema de monitoreo,
evaluación y reconocimiento de logros.
El desarrollo de las acciones previstas
implicará la realización de esfuerzos
adicionales por parte de todos los
miembros de la comunidad educativa, los
mismos que deben ser reconocidos
públicamente, tal como establecen las
normas vigentes.
La tarea de la educación
Mejor
calidad de
vida
ENTORNO
NATURAL Y
CREADO
Mejor
entorno
SOCIEDAD
Relación
sostenible
EDUCACIÓN
AMBIENTAL
Proceso para
desarrollar
conocimientos, valores,
actitudes y prácticas
que permitan una
relación sostenible
entre la sociedad y su
entorno.
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