GuÃa de educación en ecoeficiencia para instituciones ... - BlogCdam
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Guía <strong>de</strong> educación <strong>en</strong> ecoefici<strong>en</strong>cia <strong>para</strong> <strong>instituciones</strong> educativas<br />
Estar bi<strong>en</strong> informados<br />
MEDIDAS DE ECOEFICIENCIA: CONSUMO RESPONSABLE<br />
ACTITUDES DEL CONSUMIDOR RESPONSABLE<br />
La información es el motor que impulsa los cambios. Los consumidores<br />
necesitamos información sobre los procesos <strong>de</strong> producción, los<br />
compon<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> los productos y los servicios. Las etiquetas y el<br />
ecoetiquetado son herrami<strong>en</strong>tas que están al servicio <strong>de</strong>l consumidor y un<br />
<strong>de</strong>recho ambi<strong>en</strong>tal adquirido, <strong>para</strong> informarse sobre los productos que no<br />
son nocivos <strong>para</strong> el ambi<strong>en</strong>te y la salud, o <strong>en</strong> uso <strong>de</strong> su libertad informada,<br />
evitar aquellos que no han <strong>de</strong>mostrado ci<strong>en</strong>tíficam<strong>en</strong>te aún no estar <strong>en</strong><br />
esta condición.<br />
Exigir una legislación que ampare<br />
los <strong>de</strong>rechos ambi<strong>en</strong>tales<br />
Capacitarse y educarse<br />
Participar<br />
Reclamar<br />
Usar bi<strong>en</strong> el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> compra<br />
Participar <strong>de</strong> las campañas<br />
Es importante que todos los países estén involucrados y que todos los<br />
ciudadanos conozcan y vigil<strong>en</strong> su cumplimi<strong>en</strong>to.<br />
Los temas <strong>de</strong>l consumo <strong>de</strong>b<strong>en</strong> formar parte <strong>de</strong> la capacitación y educación<br />
<strong>de</strong> los ciudadanos <strong>para</strong> crear una conci<strong>en</strong>cia sobre consumo responsable o<br />
sost<strong>en</strong>ible.<br />
Los consumidores <strong>de</strong>b<strong>en</strong> organizarse <strong>para</strong> <strong>de</strong>f<strong>en</strong><strong>de</strong>r sus <strong>de</strong>rechos,<br />
capacitarse e informarse <strong>para</strong> conseguir un nuevo estilo <strong>de</strong> vida que sea<br />
más amigable con el ambi<strong>en</strong>te. La vigilancia ciudadana constituye una<br />
forma <strong>de</strong> ejercer el <strong>de</strong>recho ciudadano <strong>de</strong> velar <strong>en</strong> relación al actuar <strong>de</strong> las<br />
autorida<strong>de</strong>s, <strong>para</strong> que tom<strong>en</strong> <strong>de</strong>cisiones apropiadas y los consumidores<br />
cambi<strong>en</strong> <strong>de</strong> actitud.<br />
Es una <strong>de</strong> las herrami<strong>en</strong>tas más prácticas y fáciles <strong>de</strong> usar. El reclamo es<br />
una forma <strong>de</strong> ayudar a las empresas que brindan productos y servicios a<br />
<br />
Pocos consumidores sab<strong>en</strong> que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> este po<strong>de</strong>r, que constituye una gran<br />
fuerza que, usada <strong>en</strong> forma ética e intelig<strong>en</strong>te, pue<strong>de</strong> promover cambios<br />
rápidos <strong>en</strong> las formas <strong>de</strong> producción, distribución y v<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> servicios y<br />
productos.<br />
El día 15 <strong>de</strong> D <br />
motivo suel<strong>en</strong> realizarse diversas campañas.<br />
PRÁCTICAS DE CONSUMO SOSTENIBLE<br />
Reducir el volum<strong>en</strong> <strong>de</strong> nuestras compras.<br />
Elegir productos que <strong>en</strong> su fabricación han cumplido una serie <strong>de</strong> requisitos <strong>para</strong> no g<strong>en</strong>erar una<br />
<strong>de</strong>gradación <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te.<br />
Discriminar productos que <strong>en</strong> su fabricación g<strong>en</strong>eran un mayor consumo <strong>de</strong> recursos naturales.<br />
T<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta la posibilidad <strong>de</strong> sustituir productos contaminantes por otros naturales o bio<strong>de</strong>gradables.<br />
Evaluar las características <strong>de</strong> los productos, el <strong>en</strong>vasado, el embalaje <strong>para</strong> evitar la g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> residuos<br />
excesivos con nuestro consumo.<br />
Valorar que las empresas fabricantes y distribuidoras <strong>de</strong>l producto que vamos a comprar dispongan <strong>de</strong> un<br />
Sistema <strong>de</strong> Gestión Ambi<strong>en</strong>tal (ISO-14001) u otros similares, calificado por una <strong>en</strong>tidad acreditada.<br />
Valorando que las empresas fabricantes y distribuidoras <strong>de</strong>l producto procedan <strong>de</strong> la economía social y<br />
alternativa.<br />
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