GuÃa de educación en ecoeficiencia para instituciones ... - BlogCdam
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Guía <strong>de</strong> educación <strong>en</strong> ecoefici<strong>en</strong>cia <strong>para</strong> <strong>instituciones</strong> educativas<br />
Doce puntos <strong>de</strong> trabajo <strong>para</strong> un futuro ecoefici<strong>en</strong>te<br />
Propuesta <strong>de</strong>l WBCSD<br />
Lí<strong>de</strong>res gubernam<strong>en</strong>tales y servidores públicos<br />
1. Establecer objetivos macroeconómicos ecoefici<strong>en</strong>tes y criterios <strong>de</strong> conversión <strong>para</strong> el<br />
<strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible.<br />
2. Integrar medidas políticas <strong>para</strong> reforzar la ecoefici<strong>en</strong>cia (por ejemplo, eliminando<br />
subsidios, internalizando externalida<strong>de</strong>s y haci<strong>en</strong>do cambios <strong>en</strong> la política <strong>de</strong><br />
impuestos).<br />
3. Promover el cambio <strong>de</strong> la política internacional <strong>de</strong> normas y sistemas <strong>de</strong> comercio,<br />
transacciones financieras, etc., <strong>para</strong> apoyar una mayor productividad <strong>de</strong> los recursos<br />
y la disminución <strong>de</strong> las emisiones, así como mejoras <strong>para</strong> los m<strong>en</strong>os privilegiados.<br />
Lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> la sociedad civil y consumidores<br />
4. Motivar a los consumidores <strong>para</strong> preferir productos y servicios ecoefici<strong>en</strong>tes y más<br />
sost<strong>en</strong>ibles.<br />
5. Apoyar medidas políticas <strong>para</strong> crear las condiciones marco con las cuales<br />
recomp<strong>en</strong>sar la ecoefici<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los educadores.<br />
6. Incluir la ecoefici<strong>en</strong>cia y la sost<strong>en</strong>ibilidad <strong>en</strong> los programas <strong>de</strong> escuelas secundarias y<br />
universida<strong>de</strong>s, e incorporarlas <strong>en</strong> los programas <strong>de</strong> investigación y <strong>de</strong>sarrollo.<br />
Analistas financieros e inversionistas<br />
7. Reconocer y premiar la ecoefici<strong>en</strong>cia y la sost<strong>en</strong>ibilidad como criterios <strong>de</strong> inversión.<br />
8. Ayudar y al<strong>en</strong>tar a las compañías ecoefici<strong>en</strong>tes y a las lí<strong>de</strong>res <strong>en</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad a<br />
comunicar sus progresos y b<strong>en</strong>eficios empresariales relacionados a los mercados<br />
financieros.<br />
9. Promover el uso <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas <strong>de</strong> evaluación y ratings <strong>de</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad <strong>para</strong><br />
apoyar los mercados, y ayudar a una compr<strong>en</strong>sión más amplia <strong>de</strong> los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> la<br />
ecoefici<strong>en</strong>cia.<br />
Lí<strong>de</strong>res empresariales<br />
10. Integrar la ecoefici<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la estrategia <strong>de</strong> negocios incluy<strong>en</strong>do las<br />
operaciones, innovación <strong>de</strong> productos y estrategias <strong>de</strong> merca<strong>de</strong>o.<br />
11. Reportar el <strong>de</strong>sempeño ecoefici<strong>en</strong>te y <strong>de</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad <strong>de</strong> forma abierta a las partes<br />
interesadas.<br />
12. Apoyar las medidas políticas que recomp<strong>en</strong>s<strong>en</strong> la ecoefici<strong>en</strong>cia.<br />
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