dinamicas-de-grupos

More documents

Recommendations

Info

CONOCIMIENTO DE MÍ MISMOOBJETIVOConocer los rasgos propios de nuestra personalidad.TIEMPO:Duración: 30 MinutosTAMAÑO DEL GRUPO:IlimitadoMATERIAL:Fácil AdquisiciónI. Cuestionario "Conocimiento de mímismo".II. Lápices.LUGAR:Amplio EspacioSalón amplio y bien iluminado,acondicionado con butacas movibles.DESARROLLOCON FORMATO 4I. El Facilitador distribuye a los participantes el cuestionario "Conocimiento de mí mismo" yles solicita que lo contesten en forma honesta e individualmente.II. El Facilitador forma subgrupos de 4 personas y les solicita que comenten sus respuestas,aclarando actitudes y sentimientos que las apoyen.III. En sesión plenaria, el Facilitador solicita a los subgrupos aportaciones y manejaconclusiones finales del ejercicio.IV. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar loaprendido en su vida.Recopilación de dinámicas Página 14
HOJA DE TRABAJOFísico:CONOCIMIENTO DE MÍ MISMOCinco cosas que me gustan de mí.Cinco cosas que no me gustan de mí.Psicológico:¿En qué ocasiones acostumbro, quiero o puedo demostrarmis conocimientos?¿Cuáles son mis temores?Espiritual:¿En qué momentos he manifestado mi esencia no material?¿En qué he tenido contacto con mi yo espiritual?¿En qué ocasiones me he sentido en paz, feliz y pleno?Social:¿Cómo manifiesto mi deseo de compartir con los demás?¿Qué prejuicios tengo en mis relaciones?¿Qué clase de personas me molestan?Profesional:Dos experiencias en que haya obtenido éxito.Dos experiencias en que no haya obtenido éxito.¿Me gusta trabajar en equipo o sólo?¿Me gusta hacer trabajo rutinario o me gustan los cambios?¿Me gusta tomar riesgos o "ir a lo seguro"?¿Me gusta trabajar bajo presión o no?¿Me gusta trabajar en organizaciones grandes, pequeñas osolo?¿Soy ejecutante o pensador?Recopilación de dinámicas Página 15
Page 1 and 2: qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
Page 3 and 4: DESCUBRIÉNDOSE A SÍ MISMONOMBRE D
Page 5 and 6: DESCUBRIÉNDOSE A SÍ MISMONOMBRE D
Page 7 and 8: ACONTECIMIENTOS MUNDIALES Y SUIMPAC
Page 9 and 10: CAPACIDAD Y LIMITACIONESOBJETIVOHac
Page 11 and 12: CARTAS PARA ETIQUETARSEOBJETIVOI. D
Page 13: CONOCIÉNDOSEAbajo están varias ex
Page 17 and 18: CUENTOS MÁGICOSOBJETIVOI. Analizar
Page 19 and 20: EL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMOOBJETIV
Page 21 and 22: HOJA DE TRABAJOEL CONOCIMIENTO DE S
Page 23 and 24: D6E6Mi sentido del humor es mordazM
Page 25 and 26: durante cuatro minutos.V. En reuni
Page 27 and 28: EL SABIO DE LA MONTAÑAOBJETIVOIden
Page 29 and 30: GENOGRAMAOBJETIVOI. Descubrirse a s
Page 31 and 32: GRÁFICASA continuación, se enumer
Page 33 and 34: HAGA SU PROPIA BOLSAOBJETIVOI. Aume
Page 35 and 36: HISTORIA EXISTENCIALOBJETIVOI. Diri
Page 37 and 38: IMÁGENESOBJETIVOMejorar la percepc
Page 39 and 40: 1. ¿Cuándo me siento totalmente v
Page 41 and 42: LA RESPUESTA INCOMPLETAOBJETIVOI. P
Page 43 and 44: MI NOVELA DE VIDA EN EL TRABAJOOBJE
Page 45 and 46: HOJA DE TRABAJOMI NOVELA DE VIDA EN
Page 47 and 48: V. El Facilitador forma subgrupos s
Page 49 and 50: HOJA DE TRABAJOMI NÚMERO FAVORITO2
Page 57 and 58: MI PERSONAJE FAVORITOOBJETIVOI. Pre
Page 59 and 60: HOJA DE TRABAJOMI PERSONAJE FAVORIT
Page 61 and 62: tienen las personas de su signo zod
Page 63 and 64: dominó, seleccionen primero una fo
Page 65 and 66:
vez llenas las recoge.III. El Facil
Page 67 and 68:
B). ¿Qué pregunta fue la más fá
Page 69 and 70:
21. Más que nada me gustaría:22.S
Page 71 and 72:
estrictamente a alguna de las sigui
Page 73 and 74:
todos los días de la vida.II. Se p
Page 75 and 76:
14. Experimente con sus propios mov
Page 77 and 78:
4. Exhalen el aire y cuenten hasta
Page 79 and 80:
V. Al terminar de pasar todos, los
Page 81 and 82:
HOJA DE TRABAJO¿Y QUÉ PAPEL LE DA
Page 83 and 84:
CONCIENCIA SENSORIALNOMBRE DE LA DI
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
¿ASÍ ERA EL DIBUJO?OBJETIVOProfun
Page 91 and 92:
¿DE QUÉ COLOR ES EL LIBRO?OBJETIV
Page 93 and 94:
EL CUERPOOBJETIVOI. Ayudar a identi
Page 95 and 96:
EL JUEGO DE LOS ANIMALESOBJETIVOAna
Page 97 and 98:
EL QUESOOBJETIVOI. Analizar la orga
Page 99 and 100:
HOJA DE TRABAJO1. ¿Cuántos partic
Page 101 and 102:
acompañe de la satisfacción de en
Page 103 and 104:
EsquimalIndioOTRAPERCEPCIÓN DE LA
Page 105 and 106:
EXPANSIÓN CONSCIENTEA continuació
Page 107 and 108:
IDENTIFICACIÓN SENSORIALOBJETIVOI.
Page 109 and 110:
LA PAREJAOBJETIVOI. Analizar la org
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
III. Extiende todos los limones en
Page 115 and 116:
través del tacto las peculiaridade
Page 117 and 118:
MujerMúsicoOTRAPERCEPCIÓN DE LA P
Page 119 and 120:
NUEVE PERSONASOBJETIVOI. Examinar l
Page 121 and 122:
HOJA DE TRABAJO1. ¿Qué número de
Page 123 and 124:
ParejaCalaveraOTRAPERCEPCIÓN DE LA
Page 125 and 126:
OBJETIVOI. Estimular una percepció
Page 127 and 128:
PERFIL O LIEROBJETIVOI. Analizar la
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Caricatura.Canto.Comicidad.Otros n
Page 133 and 134:
III. El instructor solicita que cad
Page 135 and 136:
un método para disminuir los nivel
Page 137 and 138:
IV. Cuándo los participantes hayan
Page 139 and 140:
III. Una vez que cada pareja a pasa
Page 141 and 142:
del propio cuerpo para respirar con
Page 143 and 144:
(C) Conocimiento Gestalt en parejas
Page 145 and 146:
Presentación y expectativasObjetiv
Page 147:
• Mi orden de preferencia es:Eval
show all

dinamicas-de-grupos

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?