dinamicas-de-grupos

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II. El Facilitador les dice a los participantes que estén solos y que hagan sus bolsas. Lesseñala un tiempo límite de veinte minutos en esta parte del ejercicio. (El ejercicio puededar más tiempo si los participantes aún están trabajando).III. Cuando todos han terminado, el Facilitador les pide que formen duetos y quecompartan sus bolsas entre sí, hasta donde se sientan cómodos.IV. Cuando este ha terminado, el Facilitador pide que cada pareja escoja otra con la cualcompartirán sus bolsas.V. Cuando los cuartetos terminan, el Facilitador les dice que un cuarteto debe dividirse,para poder formar dos sextetos, en los cuales se repite el proceso de compartir las bolsas.VI. El Facilitador reúne a los participantes en un grupo grande para llevar a cabo unadiscusión de cómo se sintieron, alguna experiencia notable que tuvieron y cómo se sientenahora. Los ayuda a analizar lo que pasó y a generalizarlo.VII. A menudo el grupo grande decide compartir sus bolsas, pero esto no es necesario paraque el ejercicio tenga éxito. Las reglas para hacer las bolsas pueden cambiarse paraacoplarse a la forma del entrenamiento. Por ejemplo, en vez de lo señalado arriba, elFacilitador puede usar:a) Aquellos aspectos que encuentran fácil / difícil de revelar.b) Cómo se ve ahora / cómo se verá dentro de diez años.VIII. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar loaprendido en su vida.Recopilación de dinámicas Página 34
HISTORIA EXISTENCIALOBJETIVOI. Dirigido a la sensibilización de los participantes en las diferencias individuales.II. Permite a los participantes un acercamiento a la inter‐aceptación.TIEMPO:Duración: 120 MinutosMATERIAL:SencilloTAMAÑO DEL GRUPO:20 participantes.LUGAR:Hojas y lápices para cadaparticipante.Amplio EspacioUn salón amplio bien iluminadoacondicionado para que los participantespuedan formar subgrupos.DESARROLLOI. El instructor pide a los participantes que contesten a las preguntas de "HistoriaExistencial" lo más amplio y detallado que se pueda y de manera individual.CON FORMATOII. Ya contestadas las preguntas, el instructor divide a los participantes en subgrupos de 5 o6 personas y les indica que narren sus historias personales hacia el interior del grupo,haciendo hincapié en permitir que se hagan preguntas.III. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar loaprendido en su vidaRecopilación de dinámicas Página 35
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