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América Latina y el Caribe es la región que presenta la mayor “brecha de habilidades” entre elsistema educativo y las necesidades del sector productivoLa globalización económica ha propiciado una transformación profunda del modelo productivoque, en gran medida, ha venido determinada por un intenso proceso de cambio tecnológico.Por ese motivo, el tipo de habilidades que demanda el sector productivo ha ido evolucionando,produciéndose una separación gradual respecto del tipo de formación que tradicionalmente proveenlos sistemas educativos. Este fenómeno es habitualmente conocido como “brecha de habilidades”,y limita la capacidad del sector productivo para obtener las destrezas que demanda.Dicha brecha supone una importante barrera al crecimiento de la productividad, por lo que esrelevante entender cuál es el impacto que tiene en América Latina y cómo afecta, en particular,a las pymes.Como se observa en el gráfico 23, el porcentaje de empresas que consideran como una desus principales limitaciones la falta de una fuerza laboral adecuadamente formada alcanza unporcentaje del 36% en ALC, muy por encima de la media de los países de la OCDE (17%) o dela media de otras regiones emergentes, como la de Asia Oriental y Pacífico (21%). Este fenómenoafecta de un modo especial a las pymes, que también afrontan grandes problemas paraencontrar la fuerza laboral que demandan. En general, se observa a través de toda la regiónun alto porcentaje de pymes que consideran que este factor representa uno de los principalesobstáculos a su actividad (ver gráfico 24).Gráfico 23. Empresas que consideran la falta de una fuerza laboral adecuadamenteformada como una de sus principales limitaciones, por región, 2009-2015 (en porcentajes)40363020141720 20 2123100Europa del Estey Asia CentralOCDEOriente Medio yNorte de ÁfricaSur de AsiaAsia Oriental yel PacíficoÁfrica subSaharianaAmérica Latinay el CaribeFuente: Elaboración propia con datos de Enterprise Surveys(http://www.enterprisesurveys.org), The World Bank.49