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Camino a la Siembra

A diferencia de Tierra Fértil para la Paz, en ésta no sólo se reflexiona sobre cómo orientar la experiencia de los niños y las niñas, sino que se presentan 12 temas para trabajar en la formación de animadores y animadoras, para irradiar la experiencia en las diferentes comunidades. Así el diálogo entre algunos animadores y los lectores de la cartilla, se convierte en el eje creativo que permite explicar la razón de ser del Movimiento y de sus Animadores, la importancia de la planeación y del trabajo en equipo, la forma de vincular a otras organizaciones e instituciones y cómo apoyarse mutuamente en el propósito de contribuir a que los niños y las niñas vivan en un país mejor, donde tengan todo lo necesario para vivir dignamente y hacer realidad sus derechos.

A diferencia de Tierra Fértil para la Paz, en ésta no sólo se reflexiona sobre cómo orientar la experiencia de los niños y las niñas, sino que se presentan 12 temas para trabajar en la formación de animadores y animadoras, para irradiar la experiencia en las diferentes comunidades.

Así el diálogo entre algunos animadores y los lectores de la cartilla, se convierte en el eje creativo que permite explicar la razón de ser del Movimiento y de sus Animadores, la importancia de la planeación y del trabajo en equipo, la forma de vincular a otras organizaciones e instituciones y cómo apoyarse mutuamente en el propósito de contribuir a que los niños y las niñas vivan en un país mejor, donde tengan todo lo necesario para vivir dignamente y hacer realidad sus derechos.

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Manos a <strong>la</strong> obra<br />

• Actividad 1: Pidamos a los animadores y animadoras que elijan un<br />

tema que ellos consideren importante para trabajar con los niños y <strong>la</strong>s niñas<br />

desde el Movimiento, y que no esté en <strong>la</strong> cartil<strong>la</strong> Lluvia de Semil<strong>la</strong>s.<br />

Invitémoslos a organizarse en subgrupos de tres a cinco personas, y a<br />

preparar dicho taller para aplicarlo con un grupo sembradores, teniendo en<br />

cuenta los momentos y pasos propuestos para realizar los encuentros<br />

con los niños y <strong>la</strong>s niñas, que se sugieren en <strong>la</strong> cartil<strong>la</strong> Lluvia de<br />

Semil<strong>la</strong>s 11 . Unos grupos pueden prepararlo para niños y niñas entre 6 y 8<br />

años, y otros para aquellos que están ente los 9 y los 12 años.<br />

Para facilitar el diseño de los talleres, podemos e<strong>la</strong>borar una guía para cada<br />

grupo, simi<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> que se presenta a continuación:<br />

¿Por qué<br />

Momentos<br />

Posibles<br />

actividades<br />

Descripción de<br />

<strong>la</strong> actividad<br />

consideran que<br />

esta actividad es<br />

acertada para<br />

este paso?<br />

Acogida<br />

¿Qué queremos<br />

lograr con este<br />

tema?<br />

Punto de partida<br />

Desarrollo del<br />

tema<br />

Tengamos en cuenta<br />

Manos a <strong>la</strong> obra<br />

Con todo el corazón<br />

Cierre<br />

11- Página x<br />

CAMINO A LA SIEMBRA • Movimiento de Niños y Niñas Sembradores de Paz - Colombia • 83

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