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ALTERNATIVAS AL INTERNAMIENTO PARA MENORES INFRACTORES

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Evaluación y valoración<br />

El papel del mediador se ha considerado una buena práctica relacionada con esta intervención,<br />

la cual es potencialmente transferible. El mediador tiene la responsabilidad de coordinar la<br />

mediación y se han detectado aspectos positivos para este papel, tales como:<br />

• La aceptación de las partes involucradas al permitir que víctimas e infractores puedan expresar<br />

sus puntos de vista y verbalizar su sufrimiento.<br />

• La capacidad de restablecer la comunicación entre los participantes, velando en todo momento<br />

por la confidencialidad y la intervención indirecta.<br />

• La capacidad de estar entre las dos partes sin juzgar ni analizar.<br />

• El mantenimiento de la imparcialidad y la neutralidad en su relación con los participantes<br />

en la mediación.<br />

En la evaluación de esta intervención, se han considerado satisfactorias su relevancia, eficiencia<br />

y eficacia, mientras que su sostenibilidad, transferibilidad y capacidad para plasmar los<br />

resultados de la evaluación en declaraciones de buenas prácticas se han valorado como dentro<br />

de la media.<br />

CONFERENCIA DE CONCILIACIÓN JUVENIL – IRLANDA DEL<br />

NORTE 35<br />

La Conferencia de conciliación juvenil constituye una de las medidas de justicia reparadora<br />

aplicada a menores más importantes en Irlanda del Norte. El tribunal de menores puede imponer<br />

la participación en una Conferencia de conciliación juvenil en el marco de una sentencia. El<br />

objetivo del encuentro es consensuar un plan de acción para el niño con el que hacer frente a<br />

su conducta delictiva y algún tipo de reparación durante uno o varios encuentros. Es necesario<br />

el consentimiento del niño para poder celebrar la reunión. Estos son los objetivos del programa:<br />

• Reducir los índices de reincidencia de los jóvenes participantes.<br />

• Incluir a la víctima en el proceso reparador de manera activa.<br />

• Alentar a los jóvenes a reconocer las consecuencias de sus delitos y asumir la responsabilidad<br />

de sus actos.<br />

• Formular un plan para el joven, que puede incluir varios elementos como una disculpa a la<br />

víctima, reparación o indemnización por el daño causado por su delito o la participación en<br />

una actividad específica.<br />

35 Northern Ireland National Report: JODA Juvenile Offenders Detention Alternative in Europe (JUST/2013/JPEN/AG/4573)<br />

50 / <strong><strong>AL</strong>TERNATIVAS</strong> <strong>AL</strong> <strong>INTERNAMIENTO</strong> <strong>PARA</strong> <strong>MENORES</strong> <strong>INFRACTORES</strong>

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