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Manuel du formateur - Canadian Paediatric Society

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Remerciements .................................................... v<br />

Intro<strong>du</strong>ction ...................................................... vi<br />

Mise en contexte .................................................. vi<br />

Mo<strong>du</strong>les ......................................................... vii<br />

Fonctionnement des mo<strong>du</strong>les ........................................ vii<br />

Instructions générales à l’intention de l’animateur ........................ vii<br />

Liste de vérification pour la tenue des ateliers . ......................... viii<br />

Mo<strong>du</strong>le 1 — Mortalité chez les enfants dans le monde<br />

Description <strong>du</strong> mo<strong>du</strong>le ..............................................13<br />

Matériel audio-visuel requis. .........................................13<br />

Objectifs d’apprentissage ...........................................13<br />

Messages clés ....................................................13<br />

Lectures recommandées ............................................13<br />

Document à l’intention des résidents. ..................................24<br />

Objectif 1 : Explorer l’épidémiologie de la mortalité chez les enfants de moins de 5 ans<br />

dans le monde. .................................................................... 25<br />

Objectif 2 : Déterminer les causes profondes de la mortalité chez les enfants dans le<br />

monde. ........................................................................... 25<br />

Objectif 3 : Discuter de mesures éprouvées et de solutions envisageables pour ré<strong>du</strong>ire la<br />

mortalité chez les enfants dans le monde ............................................. 26<br />

Objectif 4 : Examiner des façons dont les pédiatres <strong>du</strong> Canada peuvent contribuer aux<br />

actions de défense des enfants menées partout dans le monde. ......................... 27<br />

Questionnaire à choix multiple .......................................28<br />

Réponses <strong>du</strong> questionnaire à choix multiple. ............................30<br />

Références et ressources ...........................................31<br />

Mo<strong>du</strong>le 2 — La sous-alimentation<br />

Description <strong>du</strong> mo<strong>du</strong>le .............................................35<br />

Matériel audio-visuel requis. .........................................35<br />

Autre matériel requis ...............................................35<br />

Instructions de préparation ..........................................35<br />

Objectifs d’apprentissage ...........................................36<br />

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