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L'infirmier référent dans la prise en charge d'une ... - Infirmiers.com

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premier temps l'hypothèse qu'il y a certainem<strong>en</strong>t une re<strong>la</strong>tion différ<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre, soignant<br />

homme et soignante femme, et pati<strong>en</strong>tes souffrant d'anorexie.<br />

Ces deux expéri<strong>en</strong>ces sont le début de cette réflexion que je vais développer à<br />

travers ce travail de fin d'études. Soit l'intérêt d'un système d'infirmiers <strong>référ<strong>en</strong>t</strong>s articulé<br />

<strong>dans</strong> <strong>la</strong> <strong>prise</strong> <strong>en</strong> <strong>charge</strong> <strong>d'une</strong> adolesc<strong>en</strong>te souffrant d'anorexie. Avec l'hypothèse qu'il<br />

existe <strong>dans</strong> cette <strong>prise</strong> <strong>en</strong> <strong>charge</strong>, une <strong>com</strong>plém<strong>en</strong>tarité <strong>en</strong>tre soignant homme et<br />

soignante femme à travers leurs différ<strong>en</strong>ces.<br />

Les limites de ce travail, se sont principalem<strong>en</strong>t trouvées, <strong>dans</strong> un premier temps<br />

<strong>dans</strong> mon concept théorique. J'y aborde le développem<strong>en</strong>t affectif de l'<strong>en</strong>fant et<br />

l'anorexie m<strong>en</strong>tale avec une approche psychanalytique. Une description somatique de<br />

l'anorexie, importante au demeurant, n'y est que brièvem<strong>en</strong>t abordée. Pourquoi une<br />

approche psychanalytique ? Parce qu'elle me permet <strong>la</strong> <strong>com</strong>préh<strong>en</strong>sion du<br />

développem<strong>en</strong>t <strong>d'une</strong> telle pathologie.<br />

Par <strong>la</strong> suite, une autre de mes limites, a été de me cantonner à un seul terrain de<br />

recherche. Ma réflexion, je dois dire que je l'introduisais déjà lors de mon bi<strong>la</strong>n de fin de<br />

stage optionnel avec l'équipe soignante de cette unité d'addictions. Et c'est <strong>en</strong> toute<br />

logique, <strong>en</strong> tout cas <strong>la</strong> mi<strong>en</strong>ne, que je <strong>la</strong> recontacte, pour poursuivre avec son aide, ce<br />

questionnem<strong>en</strong>t, p<strong>en</strong>dant une durée de deux fois une semaine.<br />

Au cours de ces deux semaines, j'ai ciblé mes <strong>en</strong>treti<strong>en</strong>s auprès de l'équipe<br />

soignante uniquem<strong>en</strong>t. Une autre de mes limites aura donc été de ne pas m'<strong>en</strong>tret<strong>en</strong>ir<br />

avec des pati<strong>en</strong>tes souffrant d'anorexie. Pourquoi ce choix ? Il me semb<strong>la</strong>it<br />

incontournable. Je rappelle que ce travail, je l'<strong>en</strong>visage <strong>com</strong>me premier outil de<br />

réflexion sur ma pratique professionnelle. Une réflexion qui se fait, à mon s<strong>en</strong>s, par<br />

étapes, <strong>dans</strong> le temps. Je devais donc avoir <strong>com</strong>me première intégration personnelle, le<br />

fonctionnem<strong>en</strong>t de cette équipe, et être au c<strong>la</strong>ir avec celui-ci, pour pouvoir m'impliquer<br />

à mon tour, <strong>dans</strong> <strong>la</strong> <strong>prise</strong> <strong>en</strong> <strong>charge</strong> de ces pati<strong>en</strong>tes.<br />

J'<strong>en</strong>visage successivem<strong>en</strong>t <strong>dans</strong> une première partie, le développem<strong>en</strong>t affectif de<br />

l'<strong>en</strong>fant, articulé avec <strong>la</strong> période d'état qu'est l'anorexie m<strong>en</strong>tale. Il y fait suite, <strong>dans</strong> une<br />

deuxième partie, le concept de soin <strong>en</strong> psychiatrie appuyé par le système d'infirmier<br />

<strong>référ<strong>en</strong>t</strong>. Concept qui pr<strong>en</strong>d s<strong>en</strong>s <strong>dans</strong> <strong>la</strong> <strong>prise</strong> <strong>en</strong> <strong>charge</strong> d'adolesc<strong>en</strong>tes souffrant<br />

d'anorexie et ce, au sein de l'unité d'addictions. Unité décrite <strong>dans</strong> son fonctionnem<strong>en</strong>t,<br />

<strong>en</strong> mettant <strong>en</strong> avant cette <strong>prise</strong> <strong>en</strong> <strong>charge</strong>. Enfin <strong>dans</strong> une troisième et dernière partie, <strong>la</strong><br />

synthèse et l'analyse de ma recherche.

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