du CAP au diplôme d'ingénieur - Onisep

Une expérience européenne
pendant votre apprentissage ?
Une expérience professionnelle à l’étranger peut constituer un vrai bonus dans une carrière car
elle permet d’acquérir de nouvelles compétences et d’augmenter ainsi ses chances de trouver
un emploi. Curiosité, initiative, autonomie : on apprend beaucoup loin de chez soi. Plusieurs
solutions sont possibles : opter pour un apprentissage transfrontalier, profiter d’une expérience
de quelques semaines au sein d'une entreprise européenne sans oublier les autres possibilités
pour goûter à la mobilité.
L’apprentissage transfrontalier
En partenariat avec la Duale Hochschule Bade-Würtemberg,
la Région Alsace a mis en place un dispositif inédit
d'apprentissage transfrontalier dans les formations supérieures.
Fondé sur un principe de réciprocité, il vise à
permettre à un apprenti inscrit dans un centre de formation
de niveau post-bac en Alsace (CFAU, CFA des CCI) ou
dans une université de formation par alternance (formation
duale) du Bade-Wurtemberg de réaliser, sous contrat
d’apprentissage, la partie pratique de sa formation dans
une entreprise du pays voisin. La partie théorique de la
formation est suivie dans l’établissement d’origine qui
délivre le diplôme.
Ce dispositif complète celui existant pour les formations
du CAP ou Bac pro.
Depuis sa mise en œuvre en 2011, 30 étudiants-apprentis
se sont engagés dans ce dispositif novateur pour
valider tous types de diplômes : DUT, BTS, licence professionnelle
ou master dans des domaines aussi variés
que la gestion, l’informatique, l’industrie, le tourisme, le
management, les ressources humaines, l’aménagement
paysager ou le social.
Pour plus d’informations sur
l’apprentissage transfrontalier :
www.apprentissage-transfrontalier.eu
Une expérience de quelques
semaines
Charpentier en Angleterre, cuisinier en Italie, technicien
de maintenance en Allemagne, assistant de gestion en
Pologne : comment se forme-t-on, où exerce-t-on ces métiers
au-delà des frontières ? Pour le savoir, une solution
: le découvrir sur place en effectuant une période de
stage en entreprise.
Grâce au programme « Maestr’Al », les apprentis peuvent
passer deux à trois semaines dans une entreprise
étrangère afin d’acquérir des compétences particulières
tout en découvrant un environnement nouveau. Les apprentis
qui en ont bénéficié, comme les responsables des
CFA, sont unanimes : une telle expérience est un réel enrichissement
professionnel et personnel. Espagne, Irlande,
Allemagne, Italie, Suisse, Angleterre : telles ont été les
destinations des 182 apprentis qui sont partis en 2012.
Lancé en 2008 par la Région Alsace et la CCI de Région
Alsace, le programme «Maestr’Al» (Mobilité-Apprentis-
Europe-Stages-Traineeship-Alsace) bénéficie d’un soutien
européen au titre du programme Leonardo. Il permet
d’aider les CFA à organiser des périodes de stage
à l’étranger au bénéfice de leurs apprentis grâce à un
appui logistique et financier. Un certain nombre de CFA
sont actuellement engagés dans cette action. Plusieurs
dizaines d’apprentis découvrent ainsi, chaque année,
de nouvelles façons d’apprendre et d’exercer un métier
dans différents pays européens.
Pour plus d'informations sur les activités européennes
en Alsace :
www.region-alsace.eu/mois-europe
Anne-Katrine PAUWELL
➡ Première apprentie du dispositif transfrontalier en 2010/2011
«Après un DUT en Techniques de
Commercialisation, j’ai choisi d’intégrer
en apprentissage, la Licence professionnelle
Commercial dans l’environnement européen.
L’entreprise ADDI-DATA en Allemagne m'a confié des missions à
réaliser dans le service marketing et commercial.
Quel est l'intérêt d'avoir choisi une entreprise allemande ?
J’estime que, à l’heure de la mondialisation, un apprentissage
transfrontalier dans le domaine commercial, permet d’acquérir ou
de renforcer son profil international, quel que soit le pays concerné.
Puissances de l’Union européenne, la France et l’Allemagne
entretiennent des relations économiques privilégiées : il est donc
intéressant d’acquérir de l’expérience dans ces pays si proches. Les
©Anne-Katrine Pauwell
subtiles différences culturelles se découvrent au quotidien à travers
une multitude de détails : aménagement de la salle d’attente d’une
entreprise, méthodes et horaires de travail, organisation générale,
diffusion de l’image de l’entreprise, etc. Cela permet également de
se rendre compte de ses propres spécificités et oblige à s'adapter :
une première expérience à l’étranger facilite toute autre expérience
ultérieure.
Quelles sont les exigences en langue pour envisager un tel
parcours ?
La maîtrise de l’allemand et du français, dans cette région
frontalière, est indispensable mais il ne faut pas oublier l’anglais, la
langue des affaires, cruciale pour être en mesure d’échanger à un
certain niveau tout en étant à l’aise. »
20 Rentrée 2013 | Guide de l'apprentissage