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du CAP au diplôme d'ingénieur - Onisep

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LES DIPLOMES PROFESSIONNELS<br />

agriculture,<br />

agronomie,<br />

environnement<br />

© Brigitte Gilles de la Londe/<strong>Onisep</strong><br />

Des secteurs professionnels en contact avec la nature<br />

Les pro<strong>du</strong>ctions végétales, qu’il s’agisse de céréales, de la viticulture, de l’horticulture ou <strong>du</strong><br />

maraîchage, ainsi que les pro<strong>du</strong>ctions animales sont des activités qui se font <strong>au</strong> contact <strong>du</strong><br />

vivant avec des métiers rythmés par les saisons et qui se déroulent à l’extérieur. Ces pro<strong>du</strong>ctions<br />

sont nos ressources alimentaires, dont la demande ne cesse d’<strong>au</strong>gmenter et d’évoluer.<br />

Par ailleurs, notre région qui a une tradition de fleurissement et un fort attachement à la qualité de<br />

son cadre de vie, accorde be<strong>au</strong>coup d’importance à l’aménagement paysager : c’est un secteur<br />

dynamique pour l’entretien <strong>du</strong> patrimoine et l’agrément de l’habitat collectif ou indivi<strong>du</strong>el.<br />

Des métiers en évolution<br />

Assurer la pro<strong>du</strong>ction d’aliments de qualité, tout en respectant l’environnement dans une<br />

perspective de <strong>du</strong>rabilité, demande de plus en plus de compétences. Quel que soit le secteur,<br />

les techniques de pro<strong>du</strong>ction font appel à des machines et des équipements de h<strong>au</strong>te technicité<br />

ainsi qu’<strong>au</strong> développement <strong>du</strong> travail en rése<strong>au</strong>. L’évolution de la taille des entreprises nécessite<br />

de nouvelles compétences dans le conseil, la gestion financière et les ressources humaines.<br />

La forte demande de pro<strong>du</strong>its issus de l’agriculture biologique ainsi que la mise en place de<br />

nouve<strong>au</strong>x circuits de distribution, renforce cette évolution.<br />

Une offre de formation variée<br />

L’offre de formation proposée par la voie de l’apprentissage prend en compte ces mutations et<br />

permet des parcours variés de professionnalisation et de spécialisation qui vont <strong>du</strong> <strong>CAP</strong> <strong>au</strong> titre<br />

d’ingénieur.<br />

28 Rentrée 2013 | Guide de l'apprentissage

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