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du CAP au diplôme d'ingénieur - Onisep

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LES DIPLOMES PROFESSIONNELS<br />

Information,<br />

communication,<br />

formation<br />

© Christophe Calais/<strong>Onisep</strong><br />

La communication : des profils diversifiés<br />

On estime à 100 000 le nombre de professionnels de la communication institutionnelle en<br />

France. Ils exercent <strong>au</strong> sein de diverses structures privées (grands groupes, agences de conseil,<br />

entreprises de tous domaines, associations) ou publiques (ministères, collectivités territoriales,<br />

institutions internationales).<br />

Outre le directeur de la communication qui définit la politique et garantit la cohérence des actions<br />

menées, on trouve divers spécialistes <strong>au</strong>x profils variés. L’attaché de presse est en relation<br />

avec les journalistes, le directeur artistique et le graphiste développent l’identité visuelle, le<br />

journaliste d’entreprise et le webmestre cherchent, traitent et diffusent les informations sur<br />

papier ou via internet, le chargé de relations publiques s’occupe particulièrement de la partie<br />

événementielle.<br />

Les langues : tourisme, tra<strong>du</strong>ction mais pas seulement<br />

Le tourisme n’est pas le seul secteur à permettre l’usage des langues étrangères. Les métiers<br />

de l’international, commerce en tête, impliquent d’aller dans d’<strong>au</strong>tres pays pour faire affaire. Et il<br />

est souvent plus efficace de traiter dans la langue de son interlocuteur. C’est vrai <strong>au</strong>ssi pour les<br />

reporters, les diplomates, les chefs de projet humanitaire, les tra<strong>du</strong>cteurs ou les ingénieurs des<br />

trav<strong>au</strong>x publics qui supervisent des chantiers partout dans le monde.<br />

Les métiers <strong>du</strong> livre face <strong>au</strong> défi <strong>du</strong> numérique<br />

Pour résister à la révolution numérique, la profession adapte ses emplois et ses pro<strong>du</strong>its <strong>au</strong>x outils<br />

multimédias. Par exemple, le développement de l'édition numérique a créé de nouve<strong>au</strong>x métiers<br />

comme celui de chef de projet multimédia.<br />

Pour <strong>au</strong>tant, dans la chaine <strong>du</strong> livre, des fonctions classiques per<strong>du</strong>rent. Les <strong>au</strong>teurs, tra<strong>du</strong>cteurs,<br />

iconographes, illustrateurs, correcteurs et <strong>au</strong>tres maquettistes définissent, créent, puis mettent en<br />

forme les contenus. Les chefs de fabrication, photograveurs et imprimeurs transformeront ces contenus<br />

en livre. Avant que des commerci<strong>au</strong>x, responsables des stocks et attachés de presse en assurent la<br />

diffusion et la promotion. Le libraire ou le bibliothécaire se chargent eux, <strong>du</strong> lien direct avec le public.<br />

60 Rentrée 2013 | Guide de l'apprentissage

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