Cahier de recherche N°14 - ESC Pau

esponsabilisation et d’évaluation mis en œuvre, mais aussi dans les modalités novatrices d’implémentationde ces démarches. Cette divergence relèverait ainsi plus d’une dimension culturelle, focalisée sur lesmodes actuels de fonctionnement des collectivités locales françaises, que sur une dimension temporelle.La nature administrative du modèle de gestion de la performance par les collectivités locales françaisespourrait toutefois, à terme, si ce dernier n’évolue pas, ne générer que de faibles apprentissages. Eneffet, la faible dimension politique des démarches locales françaises pourrait, tout d’abord, entraînerdes conséquences à la fois managériales et démocratiques. Managériale, d’une part, par un manque depertinence dans la détermination des politiques publiques avec les besoins environnementaux ou biendans l’allocation des moyens aux objectifs de la collectivité; Démocratique, d’autre part, par l’insuffisantequalité de la réédition de comptes vers l’extérieur de la collectivité. Ensuite, l’absence d’une logique politiqueforte pourrait aussi conduire à une faible influence de ces démarches sur la décision locale, qu’elleconcerne l’allocation future de moyens aux actions locales ou bien la détermination même des actions àengager (Simons, 1995 ; Kloot, 1997 ; Batac et Carassus, 2005).Ce risque d’absence d’apprentissage étant important en l’état actuel des pratiques locales françaises, ilapparaît alors nécessaire, à titre de prolongement à cette première étude descriptive, de s’interroger surla pertinence et l’influence de ce modèle administratif des démarches de performance sur les collectivitéslocales françaises. Ce modèle impacte-t-il réellement la décision publique locale ? Des apprentissagesculturels, structurels et/ou cognitifs existent-ils en pratique ? Ce modèle administratif améliore-t-illa performance des collectivités locales françaises aux niveaux managérial et politique ? Telles sont lesquestions qui devront trouver des réponses dans le futur afin de dégager des bonnes pratiques locales enmatière de démarche de performance.CAHIERdeRECHERCHE N°1463