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El sufijo –ing: categorías gramaticales y funcionessintácticas en el discurso científico-técnicoMónica LapegnaUniversidad Nacional del ComahueNeuquén, Argentinamonicalapegna@yahoo.com.arResumenEl sufijo -ing se caracteriza por ser un formante morfológico indeterminado encuanto a su categoría gramatical. En el marco de la enseñanza del ingléscomo lengua extranjera, las piezas léxicas terminadas con -ing suelen presentarcierta complejidad para su procesamiento y comprensión. Esto se debe a que elmismo sufijo puede generar una multiplicidad de categorías gramaticales sumadoal hecho de que, en ciertos casos, puede presentarse en contextos que secaracterizan por ser ambiguos estructuralmente. Este trabajo tiene como objetivorevisar algunos conceptos teóricos acerca de los comportamientos morfosintácticosdel sufijo -ing para luego hacer un relevamiento y clasificación deaquellas estructuras gramaticales más frecuentes en los textos académicos y dedivulgación en el área técnica.Palabras clave: afijo indeterminado; enseñanza de una lengua extranjera;categorías gramaticales; función sintáctica ; discurso científico/técnicoAbstractThe -ing suffix is assumed to be an indeterminate and category-neutral affix.Within the framework of teaching English as a foreign language, the lexical itemsending with the -ing suffix may usually result in some processing problems whentranslating them into Spanish. This is mainly due to its grammatical diversityand also to the fact that, in some cases, it may appear in contexts that arecharacterized by being structurally ambiguous. The aim of this work is to reviewsome theoretical aspects about the morpho-syntactic behavior of this suffix so asto select and classify those grammatical structures that are most frequently foundin scientific and academic texts in the technical field.Key words: indeterminate affix; foreign language teaching; grammatical categories;syntactic function; scientific/technical discourseRecibido: 01/VIII/2012LyCE Estudios 15/2012: 67-81Aceptado: 14/XI/2012