Photographie statistique - Iweps

CHAPITRE2ENSEIGNEMENTLa représentation graphique du tableau 2.1 metmieux encore en évidence les modifi cations dans lastructure des qualifi cations, en Wallonie, selon lescatégories d’âge et le sexe. Lorsque l’on compare lesgénérations les plus âgées et les générations les plusjeunes, la progression de la part des diplômé-e-s del’enseignement secondaire supérieur est constante,quel que soit le sexe. La part des diplômées del’enseignement secondaire supérieur est cependantéquivalente entre 25 et 44 ans. Le pourcentage dediplômés de l’enseignement supérieur augmentelui aussi mais plus légèrement lorsqu’on envisagele passage des générations les plus âgées vers lespopulations les plus jeunes. La progression est plusimportante pour les femmes que pour les hommes.Graphique 2.4Pyramide des âges des wallon-ne-s qui ne sont plus étudiant-e-s et qui sont diplômé-e-sau maximum de l’enseignement primaire, en 2009Source : SPF Economie - Direction générale Statistique et Information économique - Enquête sur les Forces de travail -Calculs : IWEPS70-7465-6960-6455-5950-5445-49HommesFemmesPHOTOGRAPHIE STATISTIQUE40-442335-3930-3425-2920-2460 000 50 000 40 000 30 000 20 000 10 000 0 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000Les pyramides des âges qui suivent fournissent uneinformation complémentaire sur le volume de personnesconcernées, aux différentes catégories d’âge, encomparant terme à terme les hommes et les femmes.Le nombre de femmes de plus de 50 ans qui n’ontobtenu qu’un diplôme de l’enseignement primaire aumaximum est plus élevé que le nombre d’hommestrès peu qualifi és dans les mêmes tranches d’âge.Par contre, dans les catégories d’âge en deçà de 50ans, les hommes sont plus nombreux que les femmesà n’avoir pas poursuivi de scolarité.ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES EN WALLONIE