Photographie statistique - Iweps

CHAPITRE2ENSEIGNEMENTLa supériorité numérique des femmes se marqueégalement parmi les personnes diplômées del’enseignement supérieur de niveau universitaire(supérieur non-universitaire de type long ou universitaire,quel que soit le niveau) âgées de moins de 35 ans. Apartir de la tranche d’âge « 45-49 ans », les hommessont plus nombreux que les femmes à avoir obtenu undiplôme de ce type.Graphique 2.9Pyramide des âges des Wallon-ne-s qui ne sont plus étudiantes et qui sont diplômé-e-sde l’enseignement universitaire ou de niveau universitaire, en 2009Source : SPF Economie - Direction générale Statistique et Information économique - Enquête sur les Forces de travail -Calculs : IWEPS70-7465-6960-6455-59HommesFemmes50-5445-4940-4435-3930-3425-2920-24PHOTOGRAPHIE STATISTIQUE60 000 50 000 40 000 30 000 20 000 10 000 0 10 000 20 000 30 00027Dans la partie « Marché du travail » sera notammentabordée un aspect complémentaire à l’approcheprésentée ici puisque certains indicateurs illustrentla question de l’effet différencié, dans la populationCertificats et diplômes délivrés récemmentaux différents niveaux de l’enseignementCette partie met l’accent sur les jeunes qui ont obtenurécemment un certifi cat d’enseignement secondairesupérieur en Wallonie 13 et sur l’ensemble des diplômesdélivrés dans l’enseignement supérieur en Communautéfrançaise une année donnée. L’analyse sexuée desniveaux des diplômes obtenus est complétée par lamise en évidence des domaines d’études dans lesquelsles certifi cats et diplômes ont été délivrés récemment.En Wallonie, en 2007, les certifi cats délivrés en fi nd’enseignement secondaire aux fi lles et aux garçonsrefl étaient des orientations d’études différentes selon lesexe 14 .Relevons d’emblée que tou-te-s les jeunes diplômée-sde l’enseignement secondaire ne se présenterontpas sur le marché du travail avec ce seul bagage. Unepartie poursuivra des études supérieures. Cet aspectdes parcours scolaires sera décrit plus en détail dansféminine d’une part, masculine d’autre part, d’un niveaude diplôme donné sur la probabilité d’avoir ou non unemploi (taux d’emploi, taux de chômage) et la probabilitéd’occuper ou non un emploi à temps partiel.la publication « La situation des jeunes en Belgiquefrancophone. Photographie statistique ».Près de 20 000 fi lles et un peu plus de 17 000 garçonsqui terminaient l’enseignement secondaire supérieur ontobtenu un ou plusieurs certifi cats en 2007. Un premierélément à relever est la part des certifi cats délivrés àdes jeunes qui ont suivi l’enseignement général : 44%des fi lles diplômées en 2007 avaient suivi un cursusdans l’enseignement général. La part de cette formed’enseignement est plus faible pour les garçons,puisque elle s’élève à 38% seulement.Les taux d’obtention d’un certifi cat en fi n d’enseignementsecondaire pour les élèves inscrits en 6 e année varientselon les formes d’enseignement suivies et le genre. Legraphique suivant illustre ce point pour l’ensemble de laCommunauté française.ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES EN WALLONIE13Cette partie porte uniquement sur les certificats et diplômes délivrés par la Communauté française.14Pour plus d’informations sur les certificats délivrés en fin du secondaire en Communauté française, voir Les indicateurs del’enseignement 2009, indicateur 29 notamment.