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FORMATION CONTINUE<br />
96<br />
ENTREPRISES<br />
2009<br />
Pour tous, et pour toute la vie !<br />
Il n’y aplus de moment-clé àrespecter ni de date ànepas dépasser.<br />
Plus question de se voir opposer des critères d’âge, de statut ou de cursus en dents de scie :<br />
désormais, la formation continue est accessible àtous les publics, tout au long de la vie.<br />
Q<br />
ue l’on ait quitté les bancs de<br />
l’école sans avoir décroché le bac,<br />
que l’on constate après quelques<br />
années que la filièresuivie n’étaitpas celle<br />
que l’on idéalisait, que l’on décide de se remettre<br />
sur le marché du travail après une<br />
vie familialeépanouie,ouque l’on souhaite<br />
être reconnu pour son expérience, une<br />
formationest nécessaire, maisc’estaussi<br />
un droit.<br />
La Formation tout au long de la vie (FTLV)<br />
est enpasse de devenir lanorme en matière<br />
d’enseignement. Son attrait réside<br />
dans le fait qu’elle concerne tout le monde,<br />
à n’importe quel moment de sa vie<br />
d’adulte. Étudier,travailler puis se remettreàétudier<br />
ou cumuler lesdeux estdonc<br />
tout àfait envisageable :dans une perspective<br />
deformation professionnelle ou<br />
personnelle, il est possible d'alterner des<br />
périodes de formation et d'activité.<br />
Salariés, demandeurs d'emploi et, plus<br />
largement, tous lesadultes désireux de se<br />
former, de faire unbilan de compétences<br />
ou de fairevalider leur expériencepeuvent<br />
trouver des réponses.<br />
L'État, les collectivités territoriales, les<br />
partenaires sociaux et les entreprises<br />
contribuent, chacun àleur niveau, avec<br />
leursspécificitésetleursobjectifs propres,<br />
aux politiquesdeformationetàleur financement.<br />
La loi du 4 mai 2004 sur la formation<br />
professionnelle tout au long de la vie a<br />
introduitd'importantes modifications dans<br />
les droits et obligations, pour les entre-<br />
prises comme pour lessalariés :ouverture<br />
d'un droit individuel de formation ;négociation<br />
sur les modalités (sur le temps et<br />
hors du temps de travail) ;développement<br />
de la professionnalisation (contratsoupériode<br />
de professionnalisation) ;ouvalidation<br />
des acquis de l'expérience. Chaque<br />
branche professionnelle définit les priorités<br />
pour lessalariésdeses entreprises.<br />
Àchaque statut, ses spécificités<br />
Les salariés du secteur privé se forment<br />
dans le cadre duplan de formation de<br />
l'entreprise, du congé individuel de formation,<br />
oududroit individuel àlaformation<br />
(20 heures par an cumulables sur 6ans).<br />
Ces enseignements peuvent concerner<br />
l'adaptation au poste de travail, le maintien<br />
dans l'emploi ou le développement des<br />
compétences.<br />
Les salariés des administrations, des<br />
collectivités etdes hôpitaux disposent de<br />
droitséquivalents,assortis,fréquemment,<br />
d’une obligation àsuivre certaines formations<br />
spécifiques àl’exercice deleur profession.<br />
Les demandeurs d'emploi bénéficient de<br />
formations financées par les Assedic, les<br />
Régionsoul'État.<br />
Les jeunes de 16 à 26 ans, sortis du<br />
systèmescolairesans qualification ou avec<br />
un niveau insuffisant, bénéficient de plusieurs<br />
mesures pour accéder au marché<br />
de l'emploi. Notamment, des contrats de<br />
travail aidés, pouvant incluredes périodes<br />
Il n'yapas d'âge<br />
pour continuerd'apprendre.<br />
de formation.<br />
Les non-salariés (agriculteurs, artisans,<br />
travailleurs indépendants, commerçants,<br />
professions libérales) peuvent également<br />
suivre des formations grâce aux contributions<br />
qu'ils versent aux organismes chargés<br />
de mutualiser et de répartirles fonds.<br />
La formation est désormais entrée dans<br />
leshabitudes, dessalariés comme desentreprises,<br />
quis’enorgueillent fréquemment<br />
du budget qu’elles yconsacrent. Forceest<br />
de constater que les organismes deformation<br />
seportent plutôt bien et affichent<br />
des chiffres d’affaire en hausse, depuis<br />
quelques années. Mais il semble que ce<br />
soit principalement dû au fait que les<br />
entreprises rattrapent leur retard.<br />
Parmi les formations prisées, certaines<br />
tendances se distinguent. C’est le cas des<br />
stages courts interentreprises, dans des<br />
secteurs tels que le développement personnel,<br />
l’informatique oulemanagement.<br />
Ce dernier, sous toutes ses formes, enregistrelaplus<br />
forteprogression de l’activité<br />
des prestataires, depuis deux ans. Juste<br />
derrièreles formations métiersetlinguistiques.<br />
Comme en 2008, il reste, d’ailleurs,<br />
le meilleur produit d’appel. Gestion du<br />
stress, techniques decommunication, art<br />
de stimuler ses troupes, etc. :les entreprises<br />
sont toujours prêtes àmiser plus<br />
pourobtenir l’efficacitédeleursmanagers.<br />
PascaleTessier<br />
Contact :www.pourseformer.fr<br />
D.R.