Download here - Kementerian Pengajian Tinggi

More documents

Recommendations

Info

K e m e n t e r i a n P e n g a j i a n T i n g g i Langkah-langkah yang diambil ke arah menjayakan Transformasi Politeknik adalah seperti berikut; • Penubuhan tiga politeknik premier • Program artikulasi dengan ’Malaysian Technical University National’ bagi melahirkan pelajar yang cemerlang dan mempunyai nilai kompetitif yang tinggi. • Kerjasama strategi politeknik dengan syarikat multi nasional negara. • Tiga program diploma lanjutan baru telah ditawarkan iaitu, Diploma Lanjutan Ke juruteraan Reka Bentuk dan Pembuatan Automotif, Diploma Lanjutan Kejuruteraan Mekanikal dan Diploma Lanjutan Kejuruteraan Mekatronik. Manakala program sijil kemahiran bagi calon yang berstatus ’Orang Kelainan Upaya’ (masalah pendengaran) pula akan diperkasakan. • Semakan semula kurikulum sebagai usaha untuk mengukuh kerelevanan dan responsif program terhadap pasaran kerja dan kemajuan teknologi industri (industry-led programs). • Inisiatif penubuhan Politeknik Metro menggunakan pendekatan doing more with less; tidak memerlukan implikasi kewangan yang tinggi dan menggunakan bangunan-bangunan komersial sedia ada di bandar besar tanpa menyediakan sebarang kemudahan asrama. ’METRO’ ialah akronim bagi Maximising Education and TRaining Opportunities. AKTIVITI-AKTIVITI LAIN BAGI MEMPERKASAKAN POLITEKNIK 1. DIALOG INDUSTRI WILAYAH (13 MEI 2010) Dialog tersebut mempunyai dua tujuan utama. Pertama, untuk membolehkan JPP mendapatkan gambaran yang lebih baik serta memahami keperluan industri negara. Data yang diperolehi akan digunakan untuk membangunkan dan menyemak semula kurikulum dan program latihan di politeknik bagi memastikan graduan yang dilahirkan layak serta memenuhi keperluan tenaga kerja dan industri. Kedua, untuk meningkatkan kolaborasi sedia ada di antara industri-institusi di Sabah. 2. SEMINAR TEKNOLOGI HIJAU (17 JUN 2010) Seminar Teknologi Hijau yang bertemakan “Skilling Up for the Green Technology” telah dihadiri oleh 56 peserta daripada 45 organisasi kerajaan dan swasta dalam dan luar Negara. Seminar ini merupakan inisiatif kolaborasi di antara Jabatan <strong>Pengajian</strong> Politeknik dengan pihak industri. 3. PROGRAM INISIATIF PENGANTARABANGSAAN Sesi dialog bersama delegasi Yemen & Brunei i. Sesi dialog dengan negara Yemen dan Brunei Sebagai langkah permulaan ke arah usaha mengantarabangsakan politeknik, JPP telah mengambil inisiatif mengadakan satu sesi dialog dengan delegasi dari Negara Yemen dan Brunei bagi membuka peluang kepada pelajar luar Negara untuk melanjutkan pelajaran di politeknik Malaysia. Dr Adnan Al-Sanoy 202 L a p o r a n T a h u n a n 2 0 1 0
K e m e n t e r i a n P e n g a j i a n T i n g g i daripada Yemen dan Hj Ali Husaini daripada Brunei High Commission, hadir dalam sesi dialog tersebut. ii. Dialog dengan UNITEC, New Zealand Satu perbincangan antara JPP dengan Jude Lydia, International Director, UNITEC, New Zealand mengenai peluang kolaborasi antara Malaysia-New Zealand dalam pendidikan teknikal telah dilaksanakan pada 17 Ogos 2010. Antara bidang yang berpotensi untuk kolaborasi antara JPP-UNITEC termasuk senibina, rekabentuk grafik, automotif, pengajian filem dan video serta ukur bahan. iii. Perbincangan JPP bersama Australian Education International (AEI) Delegasi yang diketuai oleh Petronilla Maurice, Deputy Director, telah mengadakan satu diskusi dengan JPP mengenai peluang menyambung pelajaran di Australia bagi graduan politeknik. Dalam perbincangan itu juga, pihak Australian High Commission telah menjemput Pengarah Bahagian Perhubungan Industri, Pengesanan Graduan & lumni, JPP untuk menjadi Ahli Panel Forum bertajuk TVET Education in Malaysia dalam Study in Australia Exhibition yang telah berlangsung pada 2hb- 3hb Oktober 2010. iv. Bengkel Pengantarabangsaan – Projek Transpoli. Sebagai langkah memperkasakan program pengantarabangsaan di politeknik, BHIPGA juga telah mengadakan Bengkel Pengantarabangsaan – Projek Transpoli pada 4 hingga 7 Oktober 2010. Bengkel yang dihadiri oleh 31 peserta dari JPP dan politeknik memfokuskan kepada empat bidang pelaksanaan utama iaitu institusi, kurikulum, latihan staf dan Penyelidikan dan pembangunan. Antara faktor penentu kejayaan yang telah dikenalpasti dalam mengantarabangsakan politeknik adalah termasuk kemudahan kewangan, kesesuaian bakat dan kecenderungan serta penetapan minda. 4. PENUBUHAN PUSAT KEUSAHAWANAN Penubuhan pusat ini bertujuan untuk memastikan jentera pelaksanaan program di peringkat politeknik berjalan dengan lancar dan berkesan. Jadual 5 : Statistik Penubuhan Pusat Keusahawanan Tahun 2010 Pusat / Unit Sasaran Laksana Pusat Keusahawanan Unit Keusahawanan 5 22 L a p o r a n T a h u n a n 2 0 1 0 203 7 20 Jumlah Politeknik 27 27 Terdapat 77 jenis program yang telah dilaksanakan di sepanjang tahun 2010 dan melibatkan 192 aktiviti. Merujuk kepada jadual 2 di bawah, seramai 9,114 pelajar telah mengikuti program pendidikan keusahawanan yang disediakan oleh 27 buah politeknik seluruh negara. Seramai 7,295 pelajar/ peserta atau 80% telah memberi respon yang cukup positif iaitu mengetahui, memahami dan berminat untuk menjadi usahawan kelak. Ini menunjukkan aktiviti keusahawanan yang dilaksanakan di politeknik telah memberi impak yang besar kepada pelajar ke arah menjadikan mereka usahawan yang berjaya.
Page 2 and 3:
a n d u n g a n 002. 003. 005. 007.
Page 4 and 5:
20 IPTA 3 HOSPITAL PENGAJAR MENTERI
Page 6 and 7:
K e m e n t e r i a n P e n g a j i
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
j e k t i f 1. Memastikan supaya se
Page 14 and 15:
a h a g i a n PERANCANGAN & PENYELI
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
2. Projek Penyelidikan Pasir Gudang
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 40 and 41:
a h a g i a n PENGURUSAN SUMBER MAN
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 64 and 65:
a h a g i a n DASAR ANTARABANGSA
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 92 and 93:
a h a g i a n KHIDMAT PENGURUSAN &
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
7. Bahagian Kewangan 5 - 11 Ogos 20
Page 130 and 131:
n i t UNDANG-UNDANG
Page 132 and 133:
n i t AUDIT DALAM
Page 134 and 135:
Page 138 and 139:
e j a b a t PENGURUSAN PROGRAM (PMO
Page 140 and 141:
Page 144 and 145:
n i t nKOMUNIKASI i t KORPORAT K O
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152: K e m e n t e r i a n P e n g a j i
Page 155 and 156: K e m e n t e r i a n P e n g a j i
Page 160 and 161: k a d e m i KEPIMPINAN PENGAJIAN TI
Page 164 and 165: Ketua Bahagian Strengthening Commun
Page 172 and 173: a j l i s PROFESOR NEGARA (MPN)
Page 178 and 179: ja b a t a n PENGAJIAN TINGGI
Page 188 and 189: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Program UPI
Page 200 and 201: ja b a t a n PENGAJIAN POLITEKNIK
Page 206 and 207: ja b a t a n PENGAJIAN KOLEJ KOMUNI
Page 212 and 213: 212 15 Kuala Langat 248 593 143 16
Page 220 and 221: 38 Muar 29 733 39 Pagoh 42 1173 K e
Page 222: K e m e n t e r i a n P e n g a j i
Page 253 and 254:
show all

Download here - Kementerian Pengajian Tinggi

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?