Panduan Penyelenggaraan SD-SN

lingkungannya sesuai dengan norma-norma yang dianut dalammasyarakatnya.Pendidikan berorientasi kecakapan hidup merupakan pendidikanyang memberi bekal kecakapan hidup yang sifatnya mendasardan berbasis kepada kebutuhan masyarakat luas. Programpendidikan berorientasi kecakapan hidup pada SD/MI meliputi:• Program Pengembangan Kemampuan Baca-Tulis-Hitung(CALISTUNG). Pendekatan kecakapan ini diarahkan padaterutama kelas rendah 1, 2, dan 3.• Program keterampilan/prakarya dan Kesenian. Pendekatan iniditujukan untuk terutama kelas 4, 5, 6 sesuai dengankebutuhan pembangunan dan kebutuhan daerah,perkembangan dan pertumbuhan siswa serta tuntutankurikulum yang berlaku.• Program kecakapan hidup yang bersifat generik (Generic LifeSkill), dengan menitikberatkan pada pengembanganpendidikan karakter. Pendidikan karakter menekankan padapengembangan kemandiran anak guna memenuhi kebutuhanhidupnya secara pribadi maupun sosial. Program general lifeskill yang menitikberatkan pada pendidikan karakterdilaksanakan pada pengembangan model2) Program Pendidikan Teknologi Dasar (Basic TechnologyEducation)Pendidikan Teknologi Dasar (PTD) adalah suatu pendidikantentang teknologi yang bertujuan meningkatkan kecakapan hidupdalam area-area teknologi yang dilakukan secara sistematis,kreatif dan inovatif serta membentuk pengetahuan yang menjadidasar bagi pendidikan teknologi selanjutnya. Pendidikan teknologidasar bertujuan agar peserta didik dapat : (1) membuat karyateknologi sendiri secara kritis dan kreatif melalui prosespemecahan masalah dan kerja tim; (2) menguji karya teknologiyang ada di lingkungannya secara sistematis dan inovatif melaluiproses analisis sistem dan kerja tim; (3) menggunakan danmerawat alat, bahan, perabot, bengkel workshop dan lingkungankerja (workshop) secara benar dan bertanggungjawab; (4)menumbuhkan jiwa kewirausahaanPanduan Penyelenggaraan SD Standar NasionalDirektorat Pembinaan TK dan SD10