Panduan Penyelenggaraan SD-SN

5. Sarana PrasaranaRincian standar sarana prasarana SDSN dapat dilihat pada lampiran 26. Kesiswaana. Penerimaan siswa baru didasarkan atas kriteria yang jelas, tegas,dan dipublikasikanb. Siswa memiliki tingkat kesiapan belajar yang memadai, baik mentalmaupun pisikc. Memiliki program yang jelas tentang pembinaan, pengembangan,dan pembimbingan siswad. Memberi kesempatan yang luas kepada siswa untuk berperan sertadalam penyelenggaraan upaya sekolahe. Melakukan evaluasi belajar dengan cara-cara yang memenuhipersyaratan evaluasi7. Pembiayaana. Menyediakan dana pendidikan yang cukup dan berkelanjutan untukmenyelenggarakan pendidikan di sekolahb. Menghimpun/menggalang dana dari potensi sumber dana yangbervariasic. Mengelola dana pendidikan secara transparan, efisien, dan akuntabelsesuai dengan prinsip manajemen berbasis sekolahd. Dalam mengalokasikan dana pendidikan, SDSN berpegang padaprinsip keadilan dan pemerataan.8. Hubungan Masyarakata. Hubungan dengan masyarakat, baik menyangkut substansi maupunstrategi pelaksanaannya, ditulis dan dipublikasikan secara eksplisitdan jelasb. Melibatkan dan memberdayakan masyarakat dalam pendidikan disekolah melalui pengembangan model-model partisipasi masyarakatsesuai tingkat kemajuan masyarakat.9. Kultur SekolahSekolah dapat menumbuhkan dan mengembangkan budaya/kultur yangkondusif bagi peningkatan efektivitas sekolah pada umumnya danefektivitas pembelajaran pada khususnya, yang dibuktikan oleh:Panduan Penyelenggaraan SD Standar NasionalDirektorat Pembinaan TK dan SD33