Panduan Penyelenggaraan SD-SN

untuk kepentingan kini dan nanti serta kebiasaan membaca dan menulisdengan baik.3. Pribadi yang bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan yangditunjukkan dengan kesediaan menerima tugas, menentukan standardan strategi tersebut, dan bertanggung jawab terhadap hasilnya.4. Kemampuan berpikir ilmiah, kritis, kreatif, inovatif, dan eksperimentatifuntuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru atau ide-ide baruyang belum dipikirkan sebelumnya.5. Penguasaan tentang diri sendiri sebagai pribadi (intra personal/kualitaspribadi)6. Penguasaan materi pelajaran yang dituntunjukkan dengan kelulusanujian akhir sekolah7. Penguasaan teknologi dasar (konstruksi, manufaktur, transportasi,komunikasi, energi, bio, dan bahan).8. Kemampuan mengkomunikasikan ide dan informasi kepada orang lain.9. Kemampuan mengelola kegiatan (merencanakan, mengorganisasi-kan,melaksanakan, mengkoordinasikan, dan mengevaluasi).10. Kemampuan memecahkan masalah dan pengambilan keputusan11. Terampil mengaplikasikan dasar-dasar ICT12. Memahami budaya/kultur Indonesia (lintas budaya antar suku/ pulau).13. Kepedulian terhadap lingkungan sosial, fisik dan budaya14. Menghasilkan karya yang bermanfaat bagi diri sendiri dan bangsa.Panduan Penyelenggaraan SD Standar NasionalDirektorat Pembinaan TK dan SD36