Piccola guida per i genitori di bambini con problemi di udito

Nel caso la scelta sia indirizzata verso l’utilizzo di quest’ultimo presidio sarà
importante anche un contatto con la struttura riabilitativa che segue il bambino oltre
che, in certi casi, con la struttura scolastica.
La chirurgia dell’impianto cocleare (IC)
L’intervento chirurgico per l’inserimento della parte interna dell’IC non è pericoloso
ma è necessario effettuarlo in Centri specializzati dove sono stati operati e
vengono seguiti molti bambini e dove può essere garantita una continuità di trattamento.
La seduta operatoria dura circa 2-3 ore e si svolge in anestesia generale.
L’otochirurgo pratica un’incisione che può variare a seconda del tipo di impianto
scelto ma più spesso si esegue dietro e sopra l’orecchio. Dopo l’incisione il chirurgo
prepara nell’osso la cavità dove sarà alloggiato il ricevitore-stimolatore sottocutaneo.
Successivamente viene creata una breccia ossea nella parete posteriore del
condotto uditivo esterno per raggiungere l’accesso alla coclea dove dev’essere inserito
il filo con gli elettrodi. Dopo l’inserzione degli elettrodi e prima del fissaggio dello
strumento si effettuano alcuni tests che ne verificano il corretto funzionamento e il
giusto posizionamento. Presso alcuni centri, alla fine dell’intervento, viene verificata
la posizione degli elettrodi nella coclea anche con una radiografia. Nel caso non
possa essere eseguita in sede chirurgica, la radiografia verrà prescritta qualche
giorno dopo l’intervento.
Il bambino potrà alzarsi dal letto già il giorno successivo e la degenza in
ospedale può durare anche pochi giorni. La famiglia torna all’ospedale circa 8 giorni
dopo l’intervento per far togliere i punti e attende poi la completa guarigione della
ferita chirurgica. Nel frattempo il bambino potrà utilizzare la protesi acustica dal lato
non operato.
Attivazione dell’impianto cocleare
Quando la ferita si è ben cicatrizzata, circa 1 mese dopo, il bambino ritorna per
l’attivazione dell’impianto cocleare, e cioè la creazione di un programma individualizzato
di funzionamento del processore, determinando per ciascun elettrodo il proprio
campo di stimolazione elettrica. Questa procedura, che non richiede ulteriore
ospedalizzazione, può durare un tempo variabile e alle volte necessita di più sedute,
a seconda della collaborazione e dell’attenzione del bambino, nonché della precisione
delle sue risposte.
Le prime reazioni di un bambino all’attivazione dell’impianto possono essere
molto diverse: il bambino interrompe l’attività che stava svolgendo, rivolge lo sguardo
verso l’operatore o il computer, dimostra sorpresa, alle volte anche riferisce di
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