(Sessualità consapevole e Peer education-consultorio asl 6) - DoRS

Si organizzeranno pertanto con i peers degli incontri, sia all’inizio
dell’anno scolastico, prima della fase operativa vera e propria, sia durante
l’attuazione degli interventi rivolti a tutta la scuola.
Incontri con il gruppo dei pari.
1. Tre incontri di due ore, a distanza ravvicinata, da concludersi entro il
mese di ottobre, sono finalizzati:
a. alla ricostituzione del gruppo,
b. alla progettazione delle azioni da intraprendere
c. alla suddivisione in sottogruppi operativi
2. Cinque incontri di due ore a cadenza mensile, da novembre a maggio,
per il monitoraggio e la supervisione al lavoro del gruppo.
A richiesta dei sottogruppi di lavoro, saranno inoltre effettuate consulenze su
azioni specifiche in tempi da definire.
I pari sostanzialmente dovranno curare e coprogettare:
• l’organizzazione della fase promozionale, destinata a fare
conoscere a tutta la scuola le iniziative da avviare,
• l’organizzazione degli incontri nelle classi,
Se uno degli scopi del progetto è far acquisire ai ragazzi autonomia e
capacità decisionale, riteniamo non coerente a tale obiettivo definire fin da ora,
in una struttura rigida, l’organizzazione di tali interventi.
Piuttosto la pianificazione di questa fase sarà tracciata nelle sue linee
generali, in attesa di definire con il gruppo dei pari la specifica delle singole
azioni.
L’organizzazione della fase promozionale consisterà in una serie di
iniziative destinate a far conoscere alla scuola il gruppo dei pari e le attività
progettate per l’anno scolastico.