Le famiglie miste - Integrazione Migranti

nostalgia (rivisitazione e recupero del passato), integrazione (progettualità
verso il futuro).
ÿ Tema dell’accoglienza: l’integrazione non è semplice assimilazione. L’assimilazione,
nel senso di assoluta e acritica tolleranza, rende trasparente e
insignificante il nuovo arrivato (non c’è la percezione ed il rispetto per il suo
dolore). L’assimilazione passiva non serve né all’immigrato, né alla cultura
ospitante, poiché non permette una reale comprensione della situazione.
ÿ La comunità ospitante deve offrire degli spazi e delle possibilità d’inserimento,
che permettano, alle diverse culture, di esprimersi al massimo
delle loro potenzialità culturali e sociali.
Lavoro di gruppo
Portare le proprie esperienze e le proprie riflessioni su quanto detto.
Temi di maggiore interesse:
ÿ Capire i problemi legati all’identità delle seconde generazioni (figli di immigrati).
ÿ Capire quanto pesano le differenze di genere nelle famiglie miste.
ÿ Sviluppare modalità di coinvolgimento delle famiglie miste in attività “terapeutiche”.
ÿ Capire il ruolo e la funzione del mediatore culturale.
3.2.5. “La relazione dell’assistente sociale con le famiglie miste – Mediazione
tra modelli familiari”
docente: dott.ssa Lia Chinosi – psicoterapeuta e assistente sociale,
docente di Metodi e tecniche del servizio sociale presso
l’Università di Venezia.
ÿ Modello familiare occidentale e stranieri a confronto: ruoli e funzioni
- Funzione materna;
- Funzione paterna;
- Funzione dei figli.
ÿ La funzione genitoriale, in occidente:
Le funzioni emotive della e nella famiglia (MELZER):
1. Generare amore;
2. Suscitare odio;
3. Infondere speranza;
4. Seminare disperazione;
5. Contenere la sofferenza depressiva;
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