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SOLUZIONI E COMMENTI DELLA QUARTA PROVA « biamo la zona abissale che raggiunge circa seimila metri e alla fine la zona adale, oltre i semila metri di profondità, (esempio: la fossa delle Marianne nell’Oceano Pacifico). 77 Risposta: C. Il gradiente geotermico corrisponde all’aumento, in ºC, della temperatura ogni 100 metri di profondità, circa 2-3 ºC ogni 100 metri variando da località a località. Estrapolando il gradiente geotermico si otterrebero: 70 000 ºC alla base del mantello e 160 000 ºC al centro della Terra. Questo provocherebbe una fusione quasi totale della Terra. Dalla sismologia sappiamo che le vibrazioni elastiche trasversali (onde S) nei solidi, si propagano attraverso tutto il mantello che quindi è allo stato solido. Le stime più recenti danno: 3700 ºC per il limite nucleo mantello e circa 4500 ºC per il centro della Terra. 78 Risposta: D. Sostanza che avvolge e protegge gli assoni nei vertebrati e alcuni invertebrati. Facilita la trasmissione dell’impulso nervoso attraverso un processo ‘‘saltatorio’’ ed è costituita da strati di membrana che derivano dalle cellule di Schwann. 79 Risposta: D. La funzione possiede un andamento particolare nell’origine, che non la fa assimilare a nessuna conica. Se il termine y 3 fosse di secondo grado, avremmo un’iperbole. 80 Risposta: A. Il DNA (acido desossiribonucleico) è formato da due filamenti avvolti a spirale; la sequenza di basi azotate (adenina, guanina, citosina e timina) determina il codice genetico di un individuo. I glucidi sono carboidrati, molecole organiche formate da C, H, O. I lipidi sono i grassi, aventi struttira chimica base formata prevalentemente da C e H; le proteine sono formate da sequenze di amminoacidi legate tra loro attraverso legami peptidici. L’RNA interviene nella sintesi proteica. 28 Scienze della Formazione primaria § Ulrico <strong>Hoepli</strong> Editore S.p.A.
SOLUZIONI E COMMENTI DELLA QUINTA PROVA 1 Risposta: D. La traccia non ci permette di trovare una relazione tra gli animali e i versi elencati. Possiamo soltanto concludere che generalmente l’elefante emette il barrito. 2 Risposta: A. Le due proposizioni citate sono l’una consecutiva all’altra: chi legge libri o ascolta musica classica ama l’arte; chi ama l’arte ama la natura. Queste due si fondono in chi legge libri amal’arteediconseguenzaamalanaturae chi ascolta musica classica ama l’arte e di conseguenza ama la natura. Non vi è un legame inverso, ovvero chi ama la natura non necessariamente ama l’arte e chi ama l’arte non necessariamente ascolta musica classica né legge libri e di conseguenza non vi è legame tra leggere libri e ascoltare musica classica. 3 Risposta: C. Bisogna considerare che il verde è ottenuto mescolando giallo e blu; invece il rosso e il giallo mescolati insieme danno l’arancione. 4 Risposta: B. Dissimile significa diverso, non confrontabile ed è quindi il contrario di confrontabile. 5 Risposta: A. Sitrattadiunaprogressione geometrica di ragione 4 : 2 l 4 =8,8l 4=32. 6 Risposta: A. Facondo è un aggettivo, che significa: che ha facondia, eleganza nel parlare; eloquente: un oratore facondo. Che si esprime con eloquio fluente ed elegante. Espresso con stile fluente ed elegante. Come sostantivo esso significa persona dotata di facondia, buon parlatore. Abbondantemente provvisto, ricco. 7 Risposta: A. Secondo la filologia e la critica testuale, con edizione critica di un’opera si intende una pubblicazione del testo in forma originale, il più possibile corrispondente alla volontà dell’autore. L’edizione si presenta con un apparato critico che riporta le sezioni varianti. Tipograficamente, il corpo del testo è accompagnato da una numerazione a margine delle righe; possono comparire anche riferimenti a margine ai numeri di pagina dei diversi testimoni. A piè di pagina si trova l’apparato critico, in cui l’editore testimonia e giustifica le scelte operate tra le varianti e le eventuali congetture. 8 Risposta: C. Per trovare le coordinate del punto medio M, si usa la seguente formula M x1 þ x2 2 ; y1 þ y2 2 9 Risposta: C. Sen è pari, il numero n 2 +1èdispari (n =4,4 2 +1=17); se n è dispari, n 2 +1èpari ; per convenzione scriviamo n = m + 1: sostituendo nel polinomio si ottiene (m +1) 2 +1=2m 2 +2m +2= =2(m 2 + m +1)D numero pari (m =5,5 2 +1=26). 10 Risposta: D. Se due rette si intersecano, gli angoli opposti sono uguali: e la somma degli angoli sullo stesso lato di una retta è 180º: Dato che 50 + 70 = 120, l’angolo M nel disegno sottostante è 180º – 120º = 60º. L’angolo N deve essere uguale a M, quindi è anch’esso ampio 60º. Quindi x =180º–60º–40º=80º. 11 Risposta: C. Dal testo citato di Pascal non emerge in nessun modo il fatto che la morte aiuti il pensiero e la felicità, anzi viene espresso il concetto opposto. 12 Risposta: B. Il termine eterogeneo è il contrario del termine ‘‘simile’’. 13 Risposta: D. La probabilità si ottiene come 1/3. 14 Risposta: D. La somma dei due lati di un triangolo deve sempre essere maggiore del terzo lato. 15 Risposta: D. Il rapporto funzionale e di status fra la varietà alta e quella bassa è, nel nostro repertorio linguistico, del genere che ha proposto Berruto nel 1987: § Ulrico <strong>Hoepli</strong> Editore S.p.A. Soluzioni e commenti delle prove 29 « SOLUZIONI E COMMENTI DELLA QUINTA PROVA
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