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SOLUZIONI E COMMENTI DELL’OTTAVA PROVA «<br />
SOLUZIONI E COMMENTI DELL’OTTAVA PROVA<br />
1 Risposta: A. Inquestocasodobbiamo<br />
fare un’equivalenza per utilizzare la<br />
stessa unità di misura nella proporzione<br />
usuale, così 1 kg = 1000 grammi, quindi:<br />
1000 : 6 = 750 : X ! X=(6l 750)/1000, e<br />
avremo un risultato di 4,5.<br />
2 Risposta: B. Infatti 50 auto è il doppio<br />
(200%) di 25.<br />
3 Risposta: B. L’aggettivo antropico deriva<br />
dal greco anthropos (uomo) e sta<br />
aindicaretuttociòche è collegabile all’azione<br />
dell’uomo.<br />
4 Risposta: C. Calcoliamo innanzitutto<br />
l’apotema: ffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffi<br />
a ¼ r2 þ h2 p<br />
ffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffi<br />
¼ 122 þ 162 p<br />
¼<br />
! ffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffiffi<br />
p<br />
144 þ 256 ¼ 20 cm<br />
Procediamo calcolando il perimetro e la superficie<br />
della base:<br />
2p =2l p l r =24pcm Sbase = p l r 2 =144pcm La superficie laterale vale<br />
2p a 24 20<br />
Slat ¼ ¼ ¼ 240 cm<br />
2 2<br />
2<br />
sommandola a quella di base otteniamo la<br />
superficie totale:<br />
Stot = SBASE + Slat =144p =384p cm 2<br />
Infine, il volume:<br />
V ¼ Sbase<br />
3<br />
h 144<br />
¼<br />
3<br />
16<br />
¼ 768 cm 3<br />
5 Risposta: C. Laprimaèla principale,<br />
la seconda è la oggettiva e la terza la<br />
relativa.<br />
6 Risposta: A. Infatti l’equazione della<br />
sulla bisettrice del 1º e 3º quadrante è<br />
proprio y = x<br />
7 Risposta: A. Nessunuomoèuna pianta,<br />
dato che le piante non sono animali<br />
e gli uomini invece lo sono.<br />
8 Risposta: A. Se le due radure hanno<br />
aree l’una quadrupla dell’altra, le<br />
loro dimensioni lineari saranno l’una doppia<br />
dell’altra. Quindi se la radura più piccola ha<br />
un perimetro di 80 metri, la maggiore lo ha<br />
di160metri,ovvero80metripiùlungo. In<br />
80 metri di differenza si piantano 80/4 = 20<br />
alberi in più.<br />
9 Risposta: D. Il superlativo relativo si<br />
usa per esprimere il massimo grado<br />
del concetto in relazione, però, a un gruppo<br />
di persone, animali o cose che hanno la<br />
stessa qualità. Esempio:Annaèla più brava<br />
della classe. Nel caso specifico, quindi, un<br />
esempio può essere: quel vaso è il più integro<br />
di tutti.<br />
10 Risposta: D. ‘‘Urgere’’ è un verbo<br />
difettivo, che manca anche del congiuntivo<br />
passato.<br />
11 Risposta: A. La metafora è la figura<br />
retorica che richiede un trasferimento<br />
di significato e si ha quando si sostituisce al<br />
termine che normalmente occuperebbe il<br />
posto nella frase, un altro che crea immagini<br />
di forte carica espressiva. Differisce dalla<br />
similitudine per l’assenza di avverbi di paragone<br />
o locuzioni avverbiali. In genere si<br />
basa su un rapporto di somiglianza tra il<br />
termine di partenza e il termine metaforico,<br />
ma il potere comunicativo della metafora è<br />
tanto maggiore quanto più i termini di cui è<br />
composta sono lontani nel campo semantico.<br />
Nella A ‘‘al canto del gallo’’ sta per<br />
’’alba’’.<br />
12 Risposta: D. Qualsiasi numero moltiplicato<br />
per 0 si annulla.<br />
13 Risposta: D. Nessun insieme è infinito,<br />
infatti anche se grandi, come il<br />
numero degli abitanti della Terra, nessuno<br />
risulta infinito.<br />
14 Risposta: C.<br />
Poiché log 1010 = 1 D 10 l 1=10.<br />
15 Risposta: D. Se gli assenti non hanno<br />
mai ragione, hanno ovviamente sempre<br />
torto poiché ragione e torto sono due<br />
concetti mutualmente escludentisi.<br />
50 Scienze della Formazione primaria § Ulrico <strong>Hoepli</strong> Editore S.p.A.