13.07.2015 Views

Pakeliui į tėvystę: - Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo ...

Pakeliui į tėvystę: - Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo ...

Pakeliui į tėvystę: - Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Norint užtikrinti tolesnę pagalbą globėjams <strong>ir</strong> po mokymų buvo klausiama, kokios pagalbos jienorėtų po mokymų. Iš gautų rezultatų matyti, kad apie 90 % respondentų norėtų <strong>ir</strong> savipagalbosgrupių pagalbos (90 %), <strong>ir</strong> socialinių darbuotojų bei psichologo konsultacijų (94 %), <strong>ir</strong> Vaikų <strong>teisių</strong><strong>apsaugos</strong> skyriaus pagalbos (82 %). Darbo autorė mano, jog svarbu, kad būsimi globėjai yra atv<strong>ir</strong>ipagalbai. Tai rodo globėjų pas<strong>ir</strong>engimą esant būtinybei kreiptis pagalbos <strong>ir</strong> ją priimti, kad būtų laikuišspręsti sunkumai, taip užtikrinant, jog nenukentės globos kokybė bei <strong>vaiko</strong> saugumas, stabilumas<strong>ir</strong> geri šeimos santykiai.Nuolat organizuojami globėjų susitikimai, globėjai gali pasidalyti pat<strong>ir</strong>timi, sėkmėmis ar nesėkmėmis,laimėjimais, nusivylimais, nuoskaudomis, paklausti ar patys duoti patarimą <strong>ir</strong> t. t. Siekiantsužinoti, ar būtų tikslinga rengti savipagalbos grupes Utenos apskrityje ar organizuoti keliones <strong>į</strong> kitasapskritis, buvo pateiktas klausimas „Ar norėtumėte ateityje dalyvauti nuolat vykstančiuose globėjųsusitikimuose?“. Atsakymai pasisk<strong>ir</strong>stė maždaug po lygiai: 36 % respondentų dar nežino, ar norėtųdalyvauti tokiuose susitikimuose, 64 % norėtų arba labai norėtų dalyvauti globėjų susitikimuose.Darbo autorė mano, kad tokie susitikimai yra būtini, nes juose yra galimybė dalytis gerąja asmeninepat<strong>ir</strong>timi. Nuo 2011 metų Utenos vaikų socialinės paramos <strong>ir</strong> ugdymo centre <strong>į</strong>steigtas globėjų <strong>ir</strong> <strong>į</strong>tėviųklubas.Išvados1. Nors mūsų šalyje daugiau dėmesio sk<strong>ir</strong>iama globai <strong>ir</strong> jos organizavimui, visuomenėje apie ją vis darvyrauja neigiama nuostata. Todėl būtina keisti žmonių požiūr<strong>į</strong> ne tik <strong>į</strong> pačią globą, bet <strong>ir</strong> <strong>į</strong> vaikus, kuriepatenka <strong>į</strong> globos institucijas. Reikia globos institucijose rengti atv<strong>ir</strong>ų durų dienas, mokyklose – socialinėsparamos akcijas globos namams, taip pat organizuoti susitikimus <strong>į</strong>va<strong>ir</strong>iose pramonės, verslo <strong>ir</strong> kitose <strong>į</strong>monėse,kurių metu būtų pristatyta globa šeimoje.2. Dalis globėjų nelabai žino, kokios pagalbos gali sulaukti, todėl reikėtų viešinti išsamią informacijąapie globėjų mokymus, galimą pagalbą po mokymų: savipagalbos grupes, globėjų susitikimus, taip patspecialistų – socialinio darbuotojo ar psichologo – konsultacijas.3. Globėjai norėtų sulaukti pagalbos <strong>ir</strong> po mokymų, todėl socialinių paslaugų institucijos (globos <strong>į</strong>staigos,nevyriausybinės organizacijos, viešosios <strong>į</strong>monės, socialinių paslaugų centrai) turėtų organizuotiglobėjų savipagalbos grupes, globėjų susitikimus, kuriuose dalyvautų pat<strong>ir</strong>ties turintys globėjai, jų vaikai,užaugę sėkmingai globojami.4. Socialinių paslaugų institucijų specialistai turėtų organizuoti socialinių paramų centrų darbuotojų,Vaikų <strong>teisių</strong> <strong>apsaugos</strong> skyrių, psichologų <strong>ir</strong> kitų specialistų komandin<strong>į</strong> darbą, globėjams užtikrindami teikiamospagalbos kokybę (konsultuojant, informuojant, nukreipiant <strong>ir</strong> kt.), spręsdami iškilusius sunkumusglobėjų šeimose bei vykdydami prevencinę veiklą darželiuose, mokyklose, skleisdami informaciją apieglobą.Diana DeveikienėUtenos vaikų socialinės paramos <strong>ir</strong> ugdymo centro d<strong>ir</strong>ektorė,atestuota <strong>į</strong>tėvių <strong>ir</strong> globėjų, pagal programą PRIDE mokytoja11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!