Rotterdams Onderwijs Magazine - Rotterdams Onderwijsbeleid

More documents

Recommendations

Info

12 | >> Zo’n laag startniveau is in vier jaar bijna niet op niveau 3F te krijgen, geeft Marja aan, ‘de stap van 2F naar 3F is al enorm’. Voeg daarbij dat in de praktijk van het vak ook steeds minder wordt gerekend ‘omdat de apotheker dat allemaal doet’, en je weet dat er onvoldoende tijd is om te oefenen, herhalen, oefenen en herhalen. ‘Wij hebben nu extra uren rekenen ingevoerd. We beginnen met een lesuur uitleg, oefenen, extra uitleg en extra oefenen. De studenten kunnen daarmee dan een uur zelf aan de slag’, vertelt Marja. ‘Aan het einde van het eerste jaar moeten ze dan op 2F zitten. Voor verpleegkundig rekenen is dat een goede basis. Over een paar jaar zullen de bol-studenten misschien wel met het Rotterdams Onderwijs Magazine --- 11 | 12 goede startniveau binnenkomen. We zien nu al dat het langzamerhand ietsje beter gaat in het voortgezet onderwijs. Maar wij houden toch ook bbl’ers. Die zijn soms al tien jaar van school, hebben in die tijd niets met rekenen gedaan, beheersen de tafels niet en weten zelfs niet hoe ze met een rekenmachientje moeten werken. Wat dat betreft kijk ik langzamerhand nergens meer van op, ik kom nog maar weinig voor verrassingen te staan.’ Uitwijkmogelijkheid Marja is een groot voorstander van de niveauverhoging voor taal en rekenen. ‘Ik zie soms e-mails van studenten…, dat kan echt T MARjA DE VRIES Albeda College 010 289 05 00 / 010 266 10 77 Gevoel voor rekenen zit in de familie, blijkt al snel wanneer Marja de Vries het gezin schetst waar zij uit voort komt. ‘Mijn vader is veertig jaar docent in het laboratoriumonderwijs geweest, ik heb ook het exacte pakket gekozen en mijn moeder en broer zitten meer richting economie: allemaal rekenen.’ ‘Vroeger vond ik het heel erg leuk om tafels te doen’, vertelt zij met tedere herinnering. ‘Mijn moeder schreef dan dertig tafels op en hield de tijd bij om te kijken hoe lang ik erover deed.’ Rekenen is zo leuk omdat het klopt, verklaart ze nu. ‘Je doet het volgens vaste regels, ook al zijn er verschillende manieren om bij het goede antwoord te komen. Ik maak in de opleiding altijd duidelijk dat je de tafels moet kennen, dat je percentages moet kunnen berekenen. Al was het alleen maar om te weten wat je betaalt als je geld leent. Als je ziet wat een schulden jonge mensen soms hebben, dan weet je dat rekenen heel belangrijk is.’ niet. Maar taal stond al eerder in de belangstelling. Ik ben blij dat rekenen nu ook meer aandacht krijgt. Het is dus goed dat er voor deze vakken meer tijd is gekomen sinds de examens zijn ingevoerd.’ Toch grijpt Marja haar nominatie voor leraar van het jaar aan om haar zorgen te uiten over de rekenexamens van de groep examenkandidaten dit schooljaar. ‘Scholen investeren veel om alleen al de achterstand in te halen waarmee studenten binnenkwamen en nog komen. Maar of het genoeg is, zien we pas als de examens gedaan zijn en deze studenten worden daar meteen al op afgerekend met slagen of zakken. Ik zou willen dat de overheid daarvoor een uitwijkmogelijkheid creëert.’ U
Werken aan goed begrijpend leesonderwijs met de Nieuwsbegrip Masterclasses! Een greep uit onze Masterclasses: • • Aan de slag met Nieuwsbegrip Omgaan met verschillen in de groep Modelen; de leraar als rolmodel Transfer van de Nieuwsbegrip-aanpak naar andere vakken Coöperatieve werkvormen bij begrijpend lezen Voor wie? Teamtrainingen voor het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal (basis)onderwijs. Meer weten? Kijk voor meer informatie en aanmelden op www.cedgroep.nl/masterclasses , of mail naar nieuwsbegrip@cedgroep.nl. Adv NB MCs ROM 10-2012_02.indd 1 16-10-12 13:20 Website Schoolkeuze Vele jaren was de Schoolkeuzegids een vertrouwde verschijning voor iedereen die een kind had in groep 8 van de basisschool. Deze zorgvuldig in elkaar gezette gids heeft sinds kort een digitale opvolger: SchoolkeuzeRotterdam. Op de website staat niet alleen algemene informatie over het voortgezet onderwijs, maar er is ook een pagina voor elke Rotterdamse vo-school met bijbehorende locaties. Ouders en leerlingen kunnen met behulp van deze website vo-scholen met elkaar vergelijken op basis van verschillende criteria en zo een passende keuze maken voor een vervolgschool. Het websiteadres is www.schoolkeuzerotterdam.nl. Pixel:ID | Creatieve Grafi sche Vormgeving en Drukwerk 11 | 12 --- Rotterdams Onderwijs Magazine | 13
Page 1 and 2: - - - - - - - Rotterdams Onderwijs
Page 3 and 4: inhoud 02 agenda 08 estafette ‘Ho
Page 5 and 6: W Het product van lassen is steeds
Page 7 and 8: mee aan de slag gegaan.’ Vier kee
Page 9 and 10: g g g g g g g g g g g g elkaar g g
Page 11: U U U U U U U U U U U U U U U U U U
Page 15 and 16: ‘Vooral omdat we eerste staan in
Page 17 and 18: LAMYEA (7): ‘Ik vind de juf lief
Page 19 and 20: S succes van : het Erasmiaans gymna
Page 21 and 22: leerlingen zijn enorm gemotiveerd.
Page 23 and 24: VLAG VAN DE LERAAR Adv-CU-ROM_10-12
Page 25 and 26: Mohamed vertelt over zijn eigen sit
Page 27 and 28: geeft ze antwoord. ‘Met je rechte
Page 29 and 30: Anja Vink: ‘Ik ben echt van deze
Page 31 and 32: Museum met de EUR samenwerken om be

Rotterdams Onderwijs Magazine - Rotterdams Onderwijsbeleid

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?