STC Turnhout, Spoorwegstraat 7, 2300 Turnhout ... - Expertisepunt
STC Turnhout, Spoorwegstraat 7, 2300 Turnhout ... - Expertisepunt
STC Turnhout, Spoorwegstraat 7, 2300 Turnhout ... - Expertisepunt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ABC Link Defi nitie/omschrijving<br />
61 Individueel groeimanagement<br />
Beleid rond en hanteren van de ontwikkeling van personen,<br />
aangepast aan de behoeften en potenties van elk individu en<br />
dit zowel in functie van de onderneming als van de externe<br />
arbeidsmarkt.<br />
62 Informatiemaatschappij 71 Samenleving waarin de belangrijkste machts- en energiebron<br />
bestaat uit kennis en informatie. De meerwaarde van werknemers<br />
en bedrijven ligt in het beschikken over en het hanteren<br />
van kennis en informatie. Leren, LLL en de beschikking over en<br />
toegang tot informatie komen hier centraal te staan. Zie ook<br />
kennismaatschappij.<br />
63 Informeel leren 48/100/118 Leren in een niet formele of niet gestandaardiseerde setting<br />
(thuis en in je vrije tijd).<br />
64 Interne mobiliteit 59/130 Systeem waarin werknemers binnen één bedrijf doorgroeien<br />
naar andere functies en dit zowel horizontaal als verticaal.<br />
65 Inzetbaarheid 39 Heeft betrekking op zowel de kwantiteit als kwaliteit van taken<br />
waarvoor een werknemer kan worden ingezet.<br />
J<br />
66 Jobverbreding 67 Uitvoering van een breder takenpakket.<br />
67 Jobverrijking 66 Uitvoering van een meer gevarieerd takenpakket.<br />
K<br />
68 Kansengroep Categoriaal ingedeelde groepen waarvan kwantitatief en<br />
kwalitatief is aangetoond dat zij minder kansen hebben op de<br />
arbeidsmarkt, zoals allochtonen, lager geschoolden, vrouwen,<br />
ex-gedetineerden, arbeidsgehandicapten, ouderen,…<br />
69 Kennen 7/73 Het weten en fl exibel omgaan met weten. Vertaalt zich in een<br />
competentieprofi el in kennis.<br />
70 Kennisdeling Overdracht van kennis aan anderen, niet zozeer via lesgeven,<br />
maar eerder volgens een informele vorm.<br />
71 Kennismaatschappij 62 Samenleving waarin de belangrijkste machts- en energiebron<br />
bestaat uit kennis en informatie. De meerwaarde van werknemers<br />
en bedrijven ligt in het beschikken over en het hanteren<br />
van kennis en informatie. Leren, LLL en de beschikking over en<br />
toegang tot informatie komen hier centraal te staan. Zie ook<br />
informatiemaatschappij.<br />
72 Kerncompetenties 2/8/114 De kerncompetenties van een functie zijn die competenties die<br />
essentieel zijn voor het uitoefenen van de functie en haar uniek<br />
maakt. Kerncompetenties van een bedrijf zijn de competenties<br />
die een concurrentieel voordeel betekenen voor de onderneming.<br />
De kerncompetenties van het bedrijf worden vertaald<br />
naar de functie. 6 Niveau: individu, functie, bedrijf.<br />
73 Kunnen 7/69 Het hanteren / toepassen van het kennen. Vertaalt zich in een<br />
competentieprofi el in vaardigheden.<br />
74 Kwalifi catie De mate waarin een persoon competent is voor het uitoefenen<br />
van een bepaalde taak of functie en hiervoor een bewijs heeft.<br />
Heden ten dage wordt dit meestal nog uitgedrukt in de vorm<br />
van een diploma, attest of getuigschrift.<br />
75 Kwalifi catieniveau Onderverdeling van functies of vaardigheden naar mate van<br />
kwalifi catie. Vaak komt dit dus neer op diplomaniveau.<br />
76 Kwalifi catieprofi el Een jobprofi el waarbij de functievereisten worden bepaald op<br />
basis van een vooropgestelde kwalifi catie met een stringent<br />
ontvankelijkheidscriterium.<br />
6 Omdat gedragsmatige competenties vaak de essentiële competenties uitmaken voor lager geschoolden is binnen het Buiten<br />
Categorie taalgebruik de term kerncompetenties vaak gebruikt waar we ook basiscompetenties of algemeen inzetbare competenties<br />
hadden kunnen gebruiken.