STC Turnhout, Spoorwegstraat 7, 2300 Turnhout ... - Expertisepunt

heeft en waar iemand gewerkt heeft, zonder
weergave van andere opgeleide capaciteiten en
zonder vertaling van de ervaringen naar competenties
en houdbaarheidsdatum
een competentieCV is naar de toekomst gedefi -
nieerd, terwijl een klassiek CV naar het verleden
is gedefi nieerd
een competentieCV geeft directe informatie over
de actuele capaciteit van de betrokkene met inbreng
van specifi eke / persoonlijke ervaringen
volgens een check-dubbel-check-proces, terwijl
een klassiek CV te (klassiek en) algemeen is
een competentieCV geeft meer informatie dan
een klassiek CV zodat men een vollediger beeld
kan krijgen van de betrokkene.
een competentieCV is handiger om tijdens het
sollicitatie-interview op in te spelen
een competentieCV levert, in tegenstelling tot
een klassiek CV, ook een meerwaarde aan “het
ontvangende” bedrijf
Vergelijking met het portfolio
Nadelen ten opzichte van een portfolio
het portfolio is een uitbreiding van het competentieCV
(vermelding van de referenties waarop
het competentieCV is gebaseerd)
Voordelen ten opzichte van een portfolio
een competentieCV is gebruiksvriendelijker dan
de portfolio voor de interviewer
de laaggeschoolde verstaat de taal en kan hierin
meedenken
een competentieCV is overzichtelijk: bij veel kandidaten
heeft de werkgever noch de tijd noch de
zin om het hele levensverhaal van een kandidaat
door te nemen
een competentieCV geeft persoonlijke ervaringen
/ eigenschappen aan
een competentieCV geeft ook aan wat niet geattesteerd
is
Praktische weging
Praktische bedenkingen
opletten dat het geen discriminatie in de hand
werkt: het kan als middel worden aangewend
om mensen te weigeren omdat ze niet over de
nodige competenties beschikken (cfr. bouwpasjes
in de bouwsector). Zo bereik je het tegenovergestelde
van wat ermee bedoeld werd.
opstellen van een competentieprofi el is moeilijk:
het is geen gemakkelijke opdracht om de competenties
per job en per persoon in kaart te brengen.
vraagt veel inspanningen van het management
moet zeer voorzichtig ingevoerd worden: langzaam
proces, link met andere systemen en nodige
engagement van de hele leiding is nodig
om te voorkomen dat het instrument nadien in
onbruik geraakt
effectieve meerwaarde hangt af van de waarde
die de werkgever eraan hecht
Praktische voordelen
kan geïntegreerd worden in het systeem van
functioneringsgesprekken
stimuleert het in kaart brengen van wat iemand
kan aan het begin van de tewerkstelling en wat
hij moet bijschaven naar het einde van de tewerkstelling
/ doorstroming toe
geeft een concrete en individuele uitvalsbasis om
rond individuele vorming te denken
kan tijdens de tewerkstelling gebruikt worden als
uitvalsbasis om vaardigheden te toetsen en aan
te scherpen
voor elke job bestaat een waaier van vereiste
competenties die gematcht dienen de worden
met de competenties van het individu
brengt een inhoudelijk discours op gang
geeft meerwaarde voor laaggeschoolden zonder
relevante ervaring in een bepaalde sector, maar
die wel beschikken over de juiste arbeidsattitudes
of een aantal technische vaardigheden
laaggeschoolden hebben vaak niet voldoende
zicht op hun sterke (en zwakke) kanten en de
drempels bij sollicitaties zijn groot. Het instrument
kan een belangrijk middel zijn om lager
geschoolde werknemers een inzicht te geven in
hun eigen kunnen.
kan verbonden worden met modulaire opleidingssysteem
kan een hulp betekenen bij projecten voor opleiden
en bijscholen van jongeren (brugprojecten)
waarbij een langer doorgedreven en meer solide
aanpak meer kans geeft op het vinden van een
meer solide werkplek voor (jonge) laaggeschoolden