Over de waarde van repeterend oefenen - Brandweeronderwijsraad
Over de waarde van repeterend oefenen - Brandweeronderwijsraad
Over de waarde van repeterend oefenen - Brandweeronderwijsraad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4 Repeterend <strong>oefenen</strong>: praktijkinzichten<br />
In dit hoofdstuk beschrijven we <strong>de</strong> inzichten die we hebben opgedaan met<br />
betrekking tot <strong>de</strong> wijze waarop kernvaardighe<strong>de</strong>n in <strong>de</strong> praktijk wor<strong>de</strong>n<br />
beoefend en <strong>de</strong> meningen die betrokkenen manschappen, oefen<strong>de</strong>skundigen<br />
en instructeurs hierover hebben. Hiermee wordt antwoord gegeven op <strong>de</strong><br />
twee<strong>de</strong> en <strong>de</strong>r<strong>de</strong> on<strong>de</strong>rzoeksvragen. Het hoofdstuk is opgebouwd aan <strong>de</strong> hand<br />
<br />
<strong>de</strong> opzet <strong>van</strong> <strong>de</strong> oefensystematiek, <strong>de</strong> opzet <strong>van</strong> oefeningen<br />
en <strong>de</strong> kwaliteit <strong>van</strong> <strong>de</strong> oefenstaf.<br />
4.1 Oefensystematiek<br />
De on<strong>de</strong>rstaan<strong>de</strong> bevindingen zijn primair gebaseerd op <strong>de</strong> diverse (ron<strong>de</strong>tafel)gesprekken<br />
met mensen <strong>van</strong> <strong>de</strong> brandweer zelf die hebben plaatsgevon<strong>de</strong>n<br />
(zie bijlage 1 voor een overzicht <strong>van</strong> betrokkenen).<br />
4.1.1 De <br />
Uit <strong>de</strong> (ron<strong>de</strong>tafel)gesprekken komt dui<strong>de</strong>lijk naar voren dat <strong>de</strong> LO een<br />
bepalen<strong>de</strong> rol speelt in <strong>de</strong> wijze waarop het <strong>oefenen</strong> bij <strong>de</strong> brandweer wordt<br />
vormgegeven. Ook tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> observaties <strong>van</strong> oefenavon<strong>de</strong>n zien we dat <strong>de</strong><br />
oefenkaarten gebruikt wor<strong>de</strong>n. Voor zover wij hebben kunnen constateren,<br />
wijkt alleen <strong>de</strong> regio Twente in termen <strong>van</strong> oefensystematiek af <strong>van</strong> <strong>de</strong> LO.<br />
De LO (vooral het overzicht <strong>van</strong> oefenkaarten) wordt volgens velen niet zozeer<br />
<br />
verklaard <strong>van</strong>uit <strong>de</strong> wijze waarop verantwoording plaatsvindt in geval <strong>van</strong><br />
inci<strong>de</strong>nten. Er is in algemene zin sprake <strong>van</strong> <strong>de</strong> beleving dat diensten als <strong>de</strong><br />
Inspectie Veiligheid & Justitie, <strong>de</strong> Arbeidsinspectie en <strong>de</strong> On<strong>de</strong>rzoeksraad voor<br />
<strong>de</strong> Veiligheid in geval <strong>van</strong> inci<strong>de</strong>nten die op hun bestrijding wor<strong>de</strong>n geëvalueerd<br />
het volgen <strong>van</strong> <strong>de</strong> LO beoor<strong>de</strong>len. Het gevolg hier<strong>van</strong> is dat er wordt<br />
gekeken of er genoeg is geoefend door <strong>de</strong> manschappen, dat wil zeggen of<br />
manschappen oefenavon<strong>de</strong>n bezocht hebben en in het systeem <br />
wat volgens het overzicht <strong>van</strong> oefenkaarten in <strong>de</strong> LO minimaal gedaan moest<br />
wor<strong>de</strong>n. Een an<strong>de</strong>r gevolg is dat <strong>de</strong> leidraad letterlijk wordt genomen als<br />
, waardoor het eigen <strong>de</strong>nkvermogen <strong>van</strong> <strong>de</strong> af<strong>de</strong>ling akbekwaamheid<br />
over wat gewenst is <strong>van</strong>uit <strong>de</strong> manschappen (behoefte) en passend is in<br />
<strong>de</strong> regio (zinvol) niet wordt gestimuleerd. Het verantwoordingsmechanisme<br />
veroorzaakt in <strong>de</strong> ogen <strong>van</strong> betrokkenen dus een min of meer dogmatische<br />
toepassing <strong>van</strong> <strong>de</strong> leidraad.<br />
25