Zakboek Tweede Fase - Onderwijs Consumenten Organisatie
Zakboek Tweede Fase - Onderwijs Consumenten Organisatie
Zakboek Tweede Fase - Onderwijs Consumenten Organisatie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
deel 1<br />
schappijleer, en met ingang van schooljaar 2007-2008 ook gelden voor vakken met een<br />
zakboek tweede fase<br />
centraal examen waarin de leerling in het voorlaatste leerjaar het zogeheten vervroegd<br />
centraal examen heeft afgelegd.<br />
De school dient zo’n tussentijds vertrekkende leerling een voorlopige cijferlijst mee te<br />
geven volgens een voorgeschreven model. Op de voorlopige cijferlijst worden vermeld:<br />
1 de eindbeoordelingen (in geval van CKV(1) en LO(1)) en/of de eindcijfers van de afgesloten<br />
vakken met alleen een schoolexamen;<br />
2 van de vakken waarin de leerling in het voorlaatste leerjaar centraal examen heeft afge-<br />
Regelingen<br />
legd het cijfer van het schoolexamen, het cijfer van het centraal examen en het eindcijfer;<br />
bovendien de aantekening of de leerling gebruik heeft gemaakt van de herkansingsmogelijkheid<br />
voor het centraal examen (dus alleen bij leerlingen die in het<br />
voorlaatste leerjaar vervroegd centraal examen hebben afgelegd).<br />
Alle vermelde cijfers en/of beoordelingen moeten tevens aangeleverd zijn in BRON bij de<br />
IB-Groep.<br />
Als de tussentijds vertrekkende leerling geen vakken (in het voorlaatste leerjaar) heeft<br />
afgesloten wordt er geen voorlopige cijferlijst verstrekt. En de leerling die niet van school<br />
verandert krijgt eveneens geen voorlopige cijferlijst, ook niet als deze in het voorlaatste<br />
leerjaar centraal examen in een vak heeft afgelegd.<br />
De verplichting een voorlopige cijferlijst te verstrekken is geregeld in artikel 52a van het<br />
Eindexamenbesluit. Dit artikel is niet ‘meegenomen’ met de wijzigingen in het Eindexamenbesluit<br />
t.b.v. de Vernieuwde <strong>Tweede</strong> <strong>Fase</strong>, maar met de wijzigingen i.v.m. de introductie<br />
van de mogelijkheid centraal examen af te leggen in het voorlaatste leerjaar. De<br />
regeling geldt zodoende voor alle leerlingen met ingang van schooljaar 2007-2008,<br />
zijn te vinden op de website van het Instituut voor Geschiedenisdidactiek: www.ivgd.nl.<br />
ongeacht of zij vallen onder de <strong>Tweede</strong> <strong>Fase</strong> Oude Regeling of onder de Vernieuwde<br />
Het gaat om opgavenboekjes, bronnenboekjes en correctievoorschriften van deze experi-<br />
<strong>Tweede</strong> <strong>Fase</strong>.<br />
mentele examens.<br />
De regeling is bedoeld om de tussentijds vertrekkende leerling een waardedocument mee<br />
te geven waar deze rechten aan kan ontlenen, de ontvangende school inzicht te geven in<br />
Voorlopige cijferlijst<br />
de behaalde resultaten (de ontvangende school is verplicht de behaalde eindcijfers over<br />
te nemen), en om te verhinderen dat een leerling vaker centraal examen aflegt dan tot het<br />
Het komt voor dat een <strong>Tweede</strong> <strong>Fase</strong>-leerling gedurende zijn schoolloopbaan van school<br />
vaststellen van de uitslag is toegestaan.<br />
verandert, bijvoorbeeld als gevolg van verhuizing. Zo’n leerling heeft nog niet een volledig<br />
Als de leerling het eindexamen volledig heeft afgelegd worden cijfers en/of beoordelingen<br />
eindexamen afgelegd, maar kan wel in één of meer vakken een eindcijfer hebben behaald.<br />
van de voorlopige cijferlijst overgenomen op de ‘gewone’ cijferlijst. Daarmee vervalt dan<br />
102<br />
Dat kan het geval zijn voor vakken met alleen een schoolexamen, zoals bijvoorbeeld maat-<br />
de betekenis van de voorlopige cijferlijst.<br />
103