Argumenten die tellen : reflecties vanuit theorie en ... - BredeSchool

PON-analyse
Meerwaarde van de koffie-inloop/Tilburg
Kwadrant 1
Doel en middel
Doel: opvoedingskwaliteiten van ouders versterken
Middel: opvoedingsondersteuning via een koffie-inloop
Kwadrant 2
Resultaat activiteit
(kwantitatief)
- 20 bijeenkomsten op jaarbasis
- per bijeenkomst 10 tot 15 deelnemers
In een deel van de bijeenkomsten vinden contacten plaats
tussen professionele ondersteuners en ouders.
Kwadrant 3
Effect activiteit
(kwalitatief)
Op basis van de kwalitatieve argumentaties kunnen we
stellen dat de koffie-inloop activiteit meerwaarde heeft:
het effect van de koffie-inloop is een verbeterde relatie
tussen ouders, school en de andere partners van de brede
school. De koffie-inloop levert daarnaast een positieve
bijdrage aan het sociale schoolklimaat en de sociale
cohesie in de wijk. De koffie-inloop heeft voorts een
positief effect op de opvoedingskwaliteiten van de
deelnemers.
Het gekozen middel en de invulling daarvan brengt het
gestelde doel dichterbij. Er kunnen geen uitspraken
gedaan worden over de mate waarin de genoemde
effecten gerealiseerd worden.
Evaluaties
Resultaatmetingen
Binnen de gehele brede school Tilburg (de gemeente, de
overkoepelende coördinator en de afzonderlijke brede
scholen) is registratie en meting van resultaten een actiepunt.
De betrokkenheid met dit onderwerp blijkt ook uit
de deelname van Tilburg aan de pilot van Oberon rond
de opbrengst van brede scholen.
De gemeente Tilburg geeft aan dat resultaten van de
opbrengstmeting ‘wetenschappelijk nog te onevenwichtig
zijn’.
4.2 Brede school De Schakel, Halderberge
De brede school De Schakel is onderdeel van de overkoepelende brede school
Halderberge in de gemeente Halderberge.
De brede school De Schakel heeft per oktober 2006 zo’n 200 leerlingen. Van
de leerlingen is 75% van autochtone afkomst, 25% is allochtoon. Dat is een
redelijke afspiegeling van de wijken waar de leerlingen vandaan komen,
namelijk: Kom-Noord, Spui-Noord, Spui-Zuid en het buitengebied van Oudenbosch.
PON-rapportage: ARGUMENTEN DIE TELLEN 23