20.01.2015 Views

Argumenten die tellen : reflecties vanuit theorie en ... - BredeSchool

Argumenten die tellen : reflecties vanuit theorie en ... - BredeSchool

Argumenten die tellen : reflecties vanuit theorie en ... - BredeSchool

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Bij De Schakel ging het om twee groep<strong>en</strong> van zes ouders <strong>die</strong> vijf keer 2,5 uur<br />

bije<strong>en</strong> kwam<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitleg kreg<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> jeugdverpleegkundige. Omdat de<br />

belangstelling van ouders voor deze cursuss<strong>en</strong> wat teg<strong>en</strong>viel is er het afgelop<strong>en</strong><br />

jaar ge<strong>en</strong> aanbod gedaan. De Schakel heeft aangegev<strong>en</strong> dit schooljaar<br />

opnieuw e<strong>en</strong> cursus te will<strong>en</strong> aanbied<strong>en</strong>.<br />

De ouderkamer is e<strong>en</strong> ruimte waar ouders elkaar kunn<strong>en</strong> ontmoet<strong>en</strong>. Voor dit<br />

initiatief, waarbij schol<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> vast tijdstip e<strong>en</strong> ruimte beschikbaar s<strong>tell<strong>en</strong></strong><br />

<strong>en</strong> informatie gev<strong>en</strong>, is niet van de grond gekom<strong>en</strong>. Ouders lop<strong>en</strong> niet zo<br />

maar binn<strong>en</strong>. Het blijft echter wel e<strong>en</strong> aandachtspunt voor de toekomst.<br />

Omdat de geme<strong>en</strong>te Halderberge bezig is met nieuwbouwplann<strong>en</strong> voor de<br />

schol<strong>en</strong>, zou het concept van de ouderkamer daarin verwerkt kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Tuss<strong>en</strong>schoolse opvang<br />

Wat betreft tuss<strong>en</strong>schoolse opvang is in het schooljaar 2005-2006 <strong>vanuit</strong> de<br />

brede school e<strong>en</strong> cursusaanbod gedaan aan alle twaalf schol<strong>en</strong> in Halderberge<br />

om m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> (maximaal twee per school) op te leid<strong>en</strong> tot overblijfcoördinator.<br />

Daar is veel gebruik van gemaakt: 22 m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> aan de cursus deelg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>.<br />

De reacties op de cursus war<strong>en</strong> positief, binn<strong>en</strong>kort wordt nagegaan<br />

wat de schol<strong>en</strong> er mee gedaan hebb<strong>en</strong>.<br />

Voortgezet onderwijs<br />

Het vierde domein is het voortgezet onderwijs. Dat terrein is nog niet echt<br />

aangepakt. Er is wel e<strong>en</strong> oriënter<strong>en</strong>d gesprek geweest met de schol<strong>en</strong> voor<br />

voortgezet onderwijs om na te gaan wat zij do<strong>en</strong> op het terrein van de brede<br />

school <strong>en</strong> hoe de aansluiting met het basisonderwijs geregeld kan word<strong>en</strong>.<br />

Het thema wordt gekoppeld aan andere ontwikkeling<strong>en</strong> zoals schakelklass<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> zorgstructuur.<br />

Organisatie <strong>en</strong> kost<strong>en</strong><br />

Voor alle brede schol<strong>en</strong> van de geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> Halderberge tezam<strong>en</strong> is e<strong>en</strong><br />

geme<strong>en</strong>telijke bredeschoolcoördinator aangesteld (voor twaalf uur per week)<br />

<strong>die</strong> verantwoordelijk is voor afstemming van vraag <strong>en</strong> aanbod. Culturele <strong>en</strong><br />

maatschappelijke organisaties (zoals de bibliotheek <strong>en</strong> C<strong>en</strong>trum voor Amateurkunst<br />

Amadeus) bied<strong>en</strong> via de zog<strong>en</strong>aamde Marktplaats e<strong>en</strong> pakket aan,<br />

de schol<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> zelf e<strong>en</strong> keuze uit het aanbod in het kader van de<br />

verl<strong>en</strong>gde schooldag.<br />

Ook alle betrokk<strong>en</strong> schol<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> coördinator aangesteld. Bij De Schakel<br />

gaat het om e<strong>en</strong> leerkracht <strong>die</strong> de brede school als extra taak in haar pakket<br />

heeft. Die extra taak houdt in het coördiner<strong>en</strong> van de bredeschoolactiviteit<strong>en</strong>:<br />

uitnodig<strong>en</strong> van leerling<strong>en</strong>, b<strong>en</strong>ader<strong>en</strong> van ouders, het regel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> ruimte,<br />

funger<strong>en</strong> als aanspreekpunt <strong>en</strong>zovoort. Tweemaal per jaar is er overleg over<br />

de verl<strong>en</strong>gde schooldag. Daaraan nem<strong>en</strong> de betrokk<strong>en</strong> schol<strong>en</strong> deel <strong>en</strong> alle<br />

aanbieders zoals de bibliotheek, de Mark<strong>en</strong>land<strong>en</strong> <strong>en</strong> Amadeus.<br />

In het schooljaar 2004-2005 bedroeg<strong>en</strong> de totale kost<strong>en</strong> voor de bredeschoolactiviteit<strong>en</strong><br />

in de geme<strong>en</strong>te € 22.000,-- <strong>en</strong> voor de opvoedingscursus € 7.000,--.<br />

Daarnaast zijn er kost<strong>en</strong> gemoeid met de coördinatorsfunctie. De provincie<br />

Noord-Brabant heeft de brede school in Halderberge in 2003 gesubsi<strong>die</strong>erd<br />

met e<strong>en</strong> bedrag van € 20.000,-- in 2004 bedroeg de subsi<strong>die</strong> € 25.000,--. In<br />

beide gevall<strong>en</strong> ging het om subsi<strong>die</strong> voor activiteit<strong>en</strong>. Tot <strong>en</strong> met vorig schooljaar<br />

heeft de geme<strong>en</strong>te, naast de provinciale subsi<strong>die</strong>, GOA-middel<strong>en</strong> ingezet.<br />

PON-rapportage: ARGUMENTEN DIE TELLEN 25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!