Download 'Is een innovatieve school een productieve ... - VO-raad

GegevensverzamelingOm meer informatie te verzamelen over het gebruik van innovaties hebben we scholengeënquêteerd door middel van een digitale vragenlijst. De vragenlijst geeft een overzichtvan 132 innovaties die relevant zijn voor de periode 2002 tot en met 2009. Degegevens zijn verzameld vanaf het schooljaar 2002-2003. Om de gegevensverzamelingcompleet te maken, hadden scholen ook de optie om ‘ingevoerd vóór 2002’ aan tekruisen. In de vragenlijst konden de scholen aangeven welke van de 132 innovaties zijtoepassen en in welk jaar zij de innovatie zijn gaan gebruiken. Tevens was er de mogelijkheid innovaties toe te voegen die niet in de vragenlijst voorkomen. Daarnaast bevatde vragenlijst enkele achtergrondvragen, zoals of de school een traditioneelonderwijsbeleid heeft en met welke organisaties de school samenwerkt.De vragenlijst is met behulp van de VO-raad uitgezet tussen februari 2009 en januari2010. Voor de definitieve vragenlijst en een overzicht van scholen die de lijst hebbeningevuld verwijzen wij naar Blank et al. (2009).De vragenlijst is ingevuld door 157 van de 593 scholen. Doordat we niet over de kostenen prestatiegegevens van alle scholen beschikken en we pro-scholen in de analyse nietmeenemen, blijven er 129 scholen over voor de analyses. Ook voor een responsanalyseen een representativiteitanalyse (logit analyse) van de steekproef verwijzen wij naarBlank et al. (2009).ProductiegegevensDe meest gangbare definitie van onderwijsproductie maakt gebruik van de toegevoegdewaarde in kennis en vaardigheden per jaar (zie bijvoorbeeld Wenger, 2000).Voorbeelden van relevante productie-indicatoren zijn: aantallen leerlingen,rendement per schooltype, examenresultaten, schooladvies en apcg 6 -leerlingen.In dit onderzoek gebruiken we de volgende indicatoren:• het aantal leerlingen in jaar 1 en jaar 2 en hun onderwijsresultaten;• het aantal leerlingen pro 7 ;• het aantal leerlingen vmbo-b/vmbo-k en hun onderwijsresultaten;• het aantal leerlingen vmbo-g/vmbo-t en hun onderwijsresultaten;• het aantal leerlingen havo en hun onderwijsresultaten;• het aantal leerlingen vwo en hun onderwijsresultaten.44 Is een innovatieve school een productieve school?