Download 'Is een innovatieve school een productieve ... - VO-raad

B4.3 Schattingen prijzen van ingezette middelenHet bepalen van de regioprijs gebeurt in twee stappen. In eerste instantie wordtonderstaande vergelijking geschat:up siregio jiJaar ki= unitprijs van personeelscategorie s voor school i (personeelskosten per fte);= dummyvariabele voor regio j en school i die aangeeft of school i zich inregio j bevindt;= dummyvariabele voor jaar k en school i die aangeeft of de waarnemingvan school i betrekking heeft op jaar k;%ond_vmbo i= aandeel onderbouwleerlingen + bovenbouw vmbo-leerlingen op school i;%vrouw si= het aandeel vrouwen van de fte’s in personeelscategorie s op school i;%deeltijd si= het percentage deeltijders van de fte’s in personeelscategorie s opschool i;ervaring si= gemiddelde ervaring (in jaren) fte’s in personeelscategorie s op school i;, , , , , , en = de te schatten parameters.De regioprijs is dan gelijk aan:wps i= benaderde regioprijs ingezet middel s.Voor het uitrekenen van de prijs voor materiaal hanteren we een andere methode.We zijn in bezit van gegevens per school over verschillende materiële kostensoorten.Over aantallen ingezet materiaal weten we echter niets. Daardoor kunnen we de regioprijzenvoor materiaal niet schatten, omdat de unitkosten niet uit te rekenen zijn. Viahet CBS hebben we prijsindexcijfers voor de verschillende materiële kosten compo nen tenverkregen 10 . Door deze met het kostenaandeel van de bijbehorende materiaalcomponentte vermenigvuldigen en te sommeren over alle materiaal componenten,hebben we toch een materiaalprijs berekend die tussen instellingen verschilt. Bovendienhouden we rekening met de prijsontwikkeling in de schoolperiode 2003/2004 toten met 2005/2006, door de CBS-indexcijfers over de kalenderjaren 2003-2006 om terekenen naar indexcijfers voor het schooljaar 2003/2004, 2004/2005 en 2005/2006.56 Is een innovatieve school een productieve school?