Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE //<br />
KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV //<br />
ATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREAT<br />
TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///<br />
veiledning er definert av Liv Gjems som<br />
fremhever at veiledning først og fremst<br />
er kompetanseutvikling, en helhetlig<br />
læreprosess der både intellekt og følelser<br />
anvendes, og der innholdet i veiledningen<br />
springer ut av temaer og situasjoner som<br />
deltagerne selv finner aktuelle ved sin<br />
yrkesutøvelse.<br />
I 2006 foreslo Justitieutskottet i Sverige<br />
at regjeringen måtte tilse at veiledning ble<br />
obligatorisk i politiet. Rikspolisstyrelsen<br />
utarbeidet en arbeidsplan for dette og<br />
hvor det blant annet fremgår at veiledning<br />
skal iverksettes for alle høyest prioriterte<br />
grupper senest desember 2008.<br />
Blant de høyest prioriterte grupper er<br />
definert som:<br />
• Etterforskere innen familievold,<br />
sedelighet og grov vold<br />
• <strong>Politi</strong> i ytre tjeneste, inkludert<br />
trafikkpoliti<br />
• Kriminalteknikere<br />
Län eller distrikt i hele Stockholm og<br />
Uppsala har gjennomført en bred satsing<br />
for personalet siden dette ble foreslått i<br />
2006. Erfaringene har gjennomgående<br />
vært positive så langt.<br />
Veiledning fungerer på den måten at<br />
faste grupper mellom 6-12 personer innen<br />
samme fagfelt samles minst hver femte<br />
uke innenfor tjenestetiden. Oppmøte er<br />
obligatorisk. Veiledningen pågår kontinuerlig<br />
hele året og blir ledet av en profesjonell<br />
veileder. I Stockholm har de for<br />
eksempel samarbeidet med vitenskaps-<br />
PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE ///<br />
TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR<br />
IR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///<br />
PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEAC<br />
// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV<br />
PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /// PEACE /<br />
EATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREAT<br />
IR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR ///TIR /<br />
TIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV /// KREATIV //<br />
kyndige fra Karolinska Institutet.<br />
Rikspolisstyrelsen har i sin handlingsplan<br />
definert den kompetanse en veileder<br />
skal inneha. Vedkommende skal blant<br />
annet ha dokumentert eksamen innen<br />
psykologi eller adferdsvitenskap, minimum<br />
tre års dokumentert yrkeserfaring<br />
innen handledning etc.<br />
Erfaring med veiledning i politiet i<br />
Norge er ikke særlig kjent eller for den<br />
sagt skyld utbredt. Ved Oslo politidistrikt<br />
har det vært gjennomført veiledning ved<br />
Kriminalvakten i den form som beskrevet<br />
over. <strong>Politi</strong>presten som er ansatt ved<br />
distriktet ble brukt som leder for gruppene.<br />
Hensikten var at deltagerne skulle<br />
gis rom for å dele sine inntrykk og erfaringer.<br />
Dette med tanke på å motvirke<br />
stress, dele erfaringer med mestring og<br />
ikke minst forebygge utbrenthet. Etter<br />
vel et år ble gruppeledelsen overtatt av<br />
vaktlederne og gruppene ble relativ raskt<br />
innstilt. Et forprosjekt ble evaluert, men<br />
ikke selve gruppeprosjektet.<br />
I 2008 startet en gruppe bestående av<br />
etterforskere og en leder ved Voldsavsnittet<br />
med veiledning. <strong>Politi</strong>presten, som har<br />
veilederkompetanse, blir også her brukt<br />
som leder. De har til nå hatt fire møter og<br />
gjennomført en evaluering av arbeidet så<br />
langt. Gruppen er enig i at dette har opplevdes<br />
positivt og hvor de har hatt stort<br />
utbytte. Samtlige ønsker å fortsette og<br />
det er bestemt at handledning for gruppen<br />
vil bestå. Voldsavsnittet jobber for at<br />
dette også skal bli tilbydd de resterende<br />
gruppene på avsnittet.<br />
<strong>Politi</strong>et møter daglig mennesker i krise.<br />
Innen mange andre yrkeskategorier<br />
som møter mennesker i krise ville det<br />
være utenkelig å ikke tilby veiledning<br />
for å bearbeide personalets opplevelser.<br />
<strong>Politi</strong>et tilbyr ofte debrifing i forbindelse<br />
med større hendelser.<br />
Veiledning oppfattes som en metode<br />
for å redusere kontinuerlig yrkespåført<br />
stress og utvikle de ansattes kompetanse.<br />
Med det som mål ville kanskje politiet<br />
kunne motvirke utbrenthet i større grad<br />
enn nå.<br />
Hva var etterforskerne erfaring med<br />
veiledning? De fortalte at veiledningen<br />
hadde vært en avlastning i seg selv. Det<br />
å kunne komme i deres trygge gruppe,<br />
få snakke ut om tanker, følelser, problemstillinger<br />
føltes svært verdifullt og<br />
ikke minst avlastende. Deres erfaring var<br />
at de burde ha blitt tilbydd individuell<br />
veiledning også. Deres problemstillinger<br />
opplevdes så mye større enn de andres i<br />
gruppen. De følte ikke at de fikk tid nok<br />
i gruppen. Deres budskap var at ledelsen<br />
måtte bli mer oppmerksom på etterforskernes<br />
behov. I noen saker måtte ledelsen<br />
tilby individuell veiledning i tillegg til<br />
gruppeveiledning, slik Rikspolisstyrelsens<br />
plan legger opp til.<br />
MAI 05|2008 POLITIFORUM 19