Grunnbok- Respekt - Bergen kommune

BAKGRUNN
34
Bakgrunnen for
Respekt-programmet
Respekt-programmet er en videreføring av et stort utviklings-, og forskningsprogram
i Oslo, kalt ConnectOSLO. Programmet har skiftet navn til ”Respekt” og prosjektperioden
på skolene er utvidet fra ett til to år. Den faglige profilen i Respekt er
den samme som i ConnectOSLO.
Bakgrunnen for ConnectOSLO er EU-programmet Connect 001-Tackling Violence in
schools, som resulterte i svært positiv omtale av det norske bidraget. Medlemsland
i EU, Island og Norge la fram nasjonale rapporter med status om vold og tiltak mot
vold i skolen. Det norske bidraget var en beskrivelse av en snuoperasjon på Gran
skole i Oslo. Skolen var preget av alvorlige atferdsproblem og de voksne hadde ikke
lenger kontroll. Snuoperasjonen som ble gjennomført var et samarbeid mellom skolen
og Senter for atferdsforskning. Sammen med Utdannings- og forskningsdepartementet
leverte SAF det norske bidraget til EU-programmet Connect, basert på
erfaringene ved Gran skole (Roland, Bjørnsen & Mandt, 2003). Det norske bidraget
fikk svært god vurdering sammen med bidragene fra Italia og Storbritannia. Disse
tre prosjektene ble karakterisert som de mest lovende for videre evaluering og
utvikling (O’Moore & Minton, 2001).
På denne bakgrunnen fikk Senter for atferdsforskning i oppdrag av departementet
å utvikle og prøve ut et bredt program for forebygging og håndtering av vold og
andre atferdsproblemer i skolen. Dette ble gjort i skoleutviklingsprogrammet
ConnectOSLO, som startet med pilotprosjekt på fire skoler i 2002-2003 (Ertesvåg,
2003).
En intensjon i EU-programmet Connect, var å forene forskning og praksis gjennom
samarbeid mellom forskere og praktikere. I ConnectOSLO var praksisfeltet representert
ved Utdanningsetaten og 30 skoler, og forskningsfeltet var representert
ved fagmiljøet på SAF.