Last ned rapporten (pdf-fil). - Nasjonalt kompetansesenter for AD/HD ...
Last ned rapporten (pdf-fil). - Nasjonalt kompetansesenter for AD/HD ...
Last ned rapporten (pdf-fil). - Nasjonalt kompetansesenter for AD/HD ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
folkehøgskoler. Ved en folkehøgskole er eleven i kun ett år, fra alle deler av landet. Det ville<br />
synes som en god ordning at elever med spesielle behov har fått en kontaktperson i<br />
hjemkommunen i <strong>for</strong>kant. Vedkommende vil kunne trekke i nødvendige tråder når problemer<br />
oppstår, enten i folkehøgskoleåret eller ved den antatte retur til hjemkommunen.<br />
Forslag til tiltak: Individuell plan<br />
I Ung-prosjektet har man arbeidet med individuell plan <strong>for</strong> flere. På sikt er det fremmet ønske<br />
om individuell plan og ansvarsgruppe <strong>for</strong> overgang fra <strong>for</strong>eldrehjem til egen bolig <strong>for</strong> AA. For<br />
BB ble det <strong>for</strong>søkt å etablere individuell plan <strong>for</strong> å sikre ivaretakelse og kontinuitet, men<br />
kommunen var ikke kjent med arbeidsmåten og vegret seg.<br />
<strong>AD</strong>/<strong>HD</strong>, Tourettes syndrom og narkolepsi er medisinske diagnoser og virkemidler utarbeidet<br />
av helsemyndighetene gjelder også denne gruppen, selv om de er i skolealder og ikke har<br />
fysiske utfall. ”Personer som har behov <strong>for</strong> langvarige, sammensatte og koordinerte tjenester<br />
har rett til å få utarbeidet en individuell plan” (1). Poenget med planen er å få offentlig<br />
tjenesteapparat til å arbeide samkjørt mot pasienten/ brukeren/ elevens mål, <strong>for</strong> å hindre <strong>for</strong><br />
eksempel medisinsk behandling kolliderer med arbeidsmarkedstiltak eller at innsatsen i<br />
skoleverket ikke henger sammen med innsatsen <strong>for</strong> å trene seg i å bo selvstendig.<br />
Når man opplever behov <strong>for</strong> at tjenesteyterne snakker sammen, at planer legges i fellesskap<br />
og ansvar avklares, kan man be kommunens helsetjeneste om in<strong>for</strong>masjon om ordningen og<br />
eventuelt få en individuell plan. Denne ordningen trådte i kraft 01.07.02 så den er relativt ny.<br />
Det betyr at mange kommuner har lite erfaring med å bruke arbeidsmåten, spesielt over<strong>for</strong><br />
mennesker uten store pleiebehov. Etatene trygd, skole, arbeid, sosial- m.fl. er ikke pålagt å<br />
delta i samarbeidet, men kun opp<strong>for</strong>dret til det. Et visst in<strong>for</strong>masjonsarbeid må der<strong>for</strong><br />
påregnes. (Se punkt 1.5).<br />
Ut av en individuell plan blir det som regel organisert en ansvars- eller tiltaksgruppe<br />
sammensatt av de fagfolkene personen har mest bruk <strong>for</strong> tjenester fra nå og i nærmeste<br />
framtid. Det viktigste tiltaket er høyst sannsynlig koordinatoren som skal samkjøre den<br />
individuelle planen. Det vil være en navngitt person som skal følge prosessen – og dermed<br />
den unge- over tid. Vedkommende skal være tilgjengelig uansett hvilken etat eller hvilken<br />
tjeneste som til en hver tid er den aktuelle.<br />
43
Change language