Kvalitetsmelding 2011 - Sandnes Kommune
Kvalitetsmelding 2011 - Sandnes Kommune
Kvalitetsmelding 2011 - Sandnes Kommune
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
eksamensresultatene til ungdomsskolene i<br />
<strong>Sandnes</strong>, noe som fremgår av grafen under.<br />
Byene foran <strong>Sandnes</strong> på listen er alle<br />
universitetsbyer hvor en høyere andel av<br />
befolkningen har høyere utdannelse enn<br />
det som er tilfellet i <strong>Sandnes</strong>. Dette kan<br />
indikere at resultatene i <strong>Sandnes</strong>, relativt<br />
sett er noe bedre enn det som fremgår av<br />
figur 22.<br />
Figur 27: Oversikt over standpunkt og eksamenskarakterer ved<br />
ungdomsskolene i <strong>Sandnes</strong> – våren 2010.<br />
Forskning har dokumentert at det er en klar<br />
sammenheng mellom foreldrenes<br />
utdanningsnivå og elevenes resultater.<br />
Uavhengig av dette har <strong>Sandnes</strong> kommune<br />
som mål å oppnå resultater som er på linje<br />
med eller høyere enn snittet for de ti<br />
storbykommunene i ASSS-samarbeidet, og<br />
ungdomsskolene er blitt utfordret på å<br />
reflektere over sine resultater og å sette inn<br />
målrette tiltak for å bedre disse i den årlige<br />
utviklings- og ledersamtalen.<br />
GRUNNSKOLEPOENG<br />
Grunnskolepoeng er en annen måte å<br />
vurdere elevenes læringsresultater ved endt<br />
grunnskoleopplæring. Grunnskolepoeng<br />
regnes ut ved at alle avsluttende karakterer<br />
som føres på vitnemålet, både eksamen- og<br />
standpunktkarakterer, legges sammen og<br />
deles på antall karakterer slik at en får et<br />
gjennomsnitt. Deretter ganges<br />
gjennomsnittet med 10.<br />
Grunnskolepoengene gir et bilde av<br />
elevenes totale skoleprestasjoner når de går<br />
ut av ungdomsskolen.<br />
Figur 28: Elevenes grunnskolepoeng i <strong>Sandnes</strong>, Rogaland og<br />
landet sett under ett i perioden 2008-2010<br />
Som det fremgår av tabellen over så har<br />
det vært en negativ utvikling i det antallet<br />
grunnskolepoeng som <strong>Sandnes</strong>-elevene<br />
oppnår siden våren 2008. Samtidig viser<br />
eksamensresultatene at <strong>Sandnes</strong>-elevene<br />
ligger på eller over tilsvarende resultater<br />
for Rogaland og på nasjonalt nivå den<br />
samme perioden. Dette tyder på at<br />
ungdomsskolene i <strong>Sandnes</strong> er strengere<br />
med standpunktkarakterene enn det som er<br />
tilfellet på den gjennomsnittlige skolen i<br />
Rogaland og nasjonalt.<br />
Dette er uheldig da dette kan redusere<br />
<strong>Sandnes</strong>-elevenes muligheter til å komme<br />
inn på de videregående skolene de ønsker<br />
uten at det foreligger faglige grunner for<br />
dette. Dette er en kjent problemstilling som<br />
rådmannen i flere år har hatt fokus på<br />
overfor ungdomsskolene. Et eksempel på<br />
en skole som har lyktes med å gjøre noe<br />
med dette er Lurahammaren<br />
ungdomsskole.<br />
27