Kvalitetsmelding 2011 - Sandnes Kommune

Foreldrene oppgir videre at lærerne i svært
stor grad stiller krav og forventninger til
barnas læring, men ca en fjerdedel av de
foresatte opplever at de arbeidsoppgavene
som barna får ikke er utfordrende nok.
Dette kan til en viss grad stemme med de
funnene som Rogaland Revisjon
presenterte i sin rapport om den tilpassede
opplæringen i Sandnes-skolen høsten 2009.
Her viser de til at en del lærere opplever at
de ikke lykkes godt nok med å tilpasse
opplæringen til de flinkeste elevene. Dette
er noe som rådmannen har grepet tak i,
men disse tilbakemeldingene kan tyde på
at det fortsatt gjenstår noe arbeid.
UTFORDRINGER
Foreldrenes tilbakemeldinger i årets
Foreldreundersøkelse tyder på at de er
jevnt over meget godt fornøyd med
informasjonen de får fra skolen.
Det er imidlertid en utfordring at ca 1/3 av
dem er usikre på hvilke forventninger
skolen har til dem i forhold til et
samarbeid. Med tanke på hvor viktig et
godt skole-hjemsamarbeid er for elevenes
læringsresulater er det viktig å redusere
denne andelen.
For å styrke skole-hjemsamarbeidet tok
rådmannen initiativ til en samling for alle
FAU-ledere høsten 2010 hvor det ble
informert om foreldrenes muligheter og
rett til innflytelse. Hensikten med dette
møtet var også å forsøke å blåse liv i det
kommunale foreldreutvalget i Sandnes, et
utvalg som ikke har vært aktivt siden 2006.
flere møter med interimstyret, men det er i
skrivende stund uklart om hvorvidt det blir
et nytt kommunalt foreldreutvalg i Sandnes
fra kommmende skoleår.
En annen utfordring er å sikre at de
foresatte til enhver tid opplever å bli møtt
og tatt på alvor når de henvender seg til
skolen fordi de har bekymringer knyttet til
sitt barn, og at skolene utnytter det
handlingsrommet som ressurser og lovverk
gir dem til å finne en best mulig løsning for
den enkelte elev. Dette er noe rådmannen
har et jevnlig fokus på overfor rektorene i
Sandnes-skolen.
Etter rådmannens oppfatning er
videreutvikling av dagens skolehjemsamarbeid
en vesentlig forutsetning
for å bedre læringsresultatene i Sandnesskolen
ytterliggere.
På dette møtet ble det valgt et interimstyre
for et nytt kommunalt foreldreutvalg og
dette fikk blant annet i oppdrag å sondere
grunnlaget for et nytt kommunalt
foreldreutvalg og få på plass nye statutter
for et slikt utvalg i Sandnes fra skoleåret
2011/12. Rådmannen har etter dette hatt
60